Apakah bunyi bersuara? Apa yang anda memanggil satu cabang linguistik yang mengkaji bunyi bersuara?

Linguistik mempunyai beberapa bahagian yang berbeza. Setiap daripada mereka adalah khusus untuk kajian Tahap bahasa tertentu. Salah satu asas, yang kedua-duanya di sekolah dan di universiti di Fakulti ilmu bahasa, yang fonetik yang mengkaji bunyi bersuara.

fonetik

Fonetik - seksyen asas sains filologi, mengkaji struktur bunyi bahasa. Bahagian ini membincangkan:

1. Bunyi, klasifikasi dan fungsi mereka.
2. Suku kata dan klasifikasi mereka.
3. Penekanan.
4. kata-kata pendaftaran intonasi.
5. bunyi pertuturan - ia adalah unit yang paling kecil dibahagikan bahasa. Bunyi bentuk suku kata yang membentuk perkataan.

Forum fonetik

Dalam fonetik klasik seksyen yang berikut:

1. Akustik bersuara. Dia memberi perhatian kepada ciri-ciri fizikal bersuara.
2. Fisiologi bersuara, mengkaji kerja-kerja organ-organ artikulasi apabila menyebut bunyi.
3. Fonologi - satu cabang linguistik bahawa kajian bersuara sebagai satu cara komunikasi bunyi dan fungsi mereka.

Berdiri kawasan juga bersebelahan linguistik:

1. Orthoepy mengkaji kaedah-kaedah sebutan.
2. Ejaan, di mana pelajar belajar perkataan ejaan.
3. Graphics - seksyen, memandangkan komposisi abjad Rusia. Ia menerangkan secara terperinci hubungan antara bunyi dan penetapan mereka pada surat itu, sejarah abjad.

klasifikasi

Membezakan bunyi ucapan vokal dan konsonan.

Apabila menyebut vokal hembusan aliran udara pas bebas melalui organ-organ pertuturan, tanpa menghadapi halangan. Akibatnya, pemutus konsonan, sebaliknya, udara hembusan memenuhi penghalang, yang dibentuk oleh penutup yang lengkap atau sebahagian daripada organ-organ pertuturan.

Dalam bahasa kita adalah 6 bunyi vokal dan 21 konsonan hari ini. Perhatikan juga bahawa vokal yang ditegaskan atau kejutan, dan konsonan dibahagikan kepada keras dan lembut.

Ciri-ciri akustik bunyi

Semua bunyi pertuturan mempunyai ciri-ciri akustik. Ini termasuk:

• Ketinggian. Dinyatakan dalam Hz / sec. Semakin tinggi nilai, semakin baik bunyi.
• Kekuatan atau intensiti yang bergantung kepada amplitud getaran pita suara. Diukur dalam desibel.
• Timbre bergantung kepada padang dan berbau.
• Tempoh diukur oleh jumlah masa yang diperlukan untuk mengeluarkan bunyi. Ciri ini secara langsung berkaitan dengan kadar bersuara.

tanda-tanda artikulasi

Untuk konsonan empat ciri artikulasi utama:

1. Nisbah bunyi dan suara-suara (sonants deringan bising, pekak bising).
2. Dengan cara artikulasi: occlusives (letupan, affricates, occlusive), jurang dan jurang-occlusive (sebelah, berjabat).
3. Oleh badan-badan aktif terlibat dalam pembentukan bunyi: bunyi bibir (bilabial, labio pergigian) dan bahasa (apicals, sredneyazychnye, velar).
4. Menurut badan pasif terlibat dalam artikulasi: pergigian, alveolar, lelangit, velar.

tanda-tanda artikulasi

Pada vokal adalah tanda-tanda berikut:

• Nombor - ia bergantung kepada apa yang sebahagian daripada bahasa semasa sebutan terbit bunyi. Memperuntukkan depan, tengah dan barisan belakang.
• Lifting - bergantung kepada berapa banyak dibangkitkan belakang lidah dalam sebutan. Sering tinggi, sederhana atau lif rendah.
• Mengucapkan bunyi dgn bibir dicirikan oleh penyertaan bibir dalam sebutan bunyi. Memperuntukkan vokal labialized dan nelabializovannye.

suku kata

Belajar fonetik bunyi pertuturan dan suku kata.

Suku kata - unit semantik yang minimum. Dalam ucapan perkataan dibahagikan kepada suku kata dengan berhenti seketika. Setiap suku kata terdiri daripada bunyi preformative, sering vokal. Di samping itu, ia boleh memasukkan satu atau lebih banyak bunyi bukan suku kata, biasanya vokal.

Jenis-jenis suku kata:

1. Buka yang vokal souse.
2. Ditutup, berakhir konsonan.
3. Dilindungi - ia bermula dengan konsonan.
4. Naked - ia bermula dengan vokal.

loghat

Tekanan - pilihan kata dalam salah satu komponen - suku kata. intonasi dikeluarkan. Bunyi atau suku kata yang berada dalam kedudukan kejutan, disebut dengan kekuatan dan ketepatan yang lebih besar.

Memeriksa ketepatan tekanan dalam satu perkataan, anda boleh menggunakan menyebut kamus.

analisis fonetik

Belajar bunyi pertuturan murid dan pelajar mengukuhkan pengetahuan mereka dengan bantuan analisis fonetik perkataan. Beliau dilakukan seperti berikut:

1. Ditulis perkataan mengikut peraturan ejaan.
2. Perkataan dibahagikan kepada suku kata.
3. Di samping itu, rentetan perkataan transkripsi direkodkan dalam kurungan persegi.
4. Untuk meletakkan penekanan dalam perkataan.
5. Semua bunyi direkodkan dalam transkripsi ditulis dalam satu ruangan. Di hadapan setiap daripada mereka ditulis artikulasi ciri-cirinya.
6. Ia dianggap beberapa huruf dan bunyi dalam perkataan dan menulis nilai-nilai yang dihasilkan.
7. Adalah dipercayai jumlah suku kata diberikan oleh penerangan ringkas mereka.

Belajar di sekolah

Kebiasaan dengan fonetik bermula dalam gred pertama. Maka kanak-kanak diajar untuk membezakan antara vokal dan konsonan, tertekan dan vokal ditegaskan, suku kata dipertimbangkan. Dalam gred kelima saya mula lebih kebiasaan mendalam dengan bunyi bersuara. Kanak-kanak memberikan penerangan ringkas artikulasi bunyi, mereka berkenalan dengan konsonan keras dan lembut, belajar untuk betul melaksanakan analisis fonetik perkataan.

Pengetahuan kelas kesepuluh sistematik dan berulang sebelum ini diperolehi. Jika terdapat cerun profil untuk belajar bahasa ibunda mereka, pengetahuan fonetik guru mendalam mengikut program yang dibangunkan sebelum ini.

Menuntut di Universiti

Memperkenalkan pelajar-ahli-ahli filologi fonetik bermula pada tahun pertama universiti dan berlangsung selama satu atau dua semester. Dalam kes ini, satu semester ditumpukan kepada kajian fonetik, iaitu, akustik dan fisiologi bersuara, kedua - fonologi. Sepanjang kursus ini, pelajar diperkenalkan kepada pendekatan yang berbeza dalam kajian bunyi dan fonem, belajar untuk memberi bunyi ciri melakukan analisis fonetik. Selepas menamatkan kursus ini peperiksaan.

Pada masa akan datang, pengetahuan ini akan berguna dalam kajian dialek, grafik dan ejaan orthoepy.

penemuan

Bunyi pertuturan - ia adalah minimum unit linguistik, dikaji dalam linguistik. Kajian ini melibatkan mereka fonetik sains. Kebiasaan dengan bunyi bermula dalam gred pertama dengan pembelajaran asas-asas. Pengetahuan fonetik - asas pertuturan betul, budaya manusia ejaan.