Analisis komprehensif puisi itu. Nekrasov, "murid": ciri-ciri, idea utama dan tera

Realisme dan ada perkataan dusta - iaitu ciri utama Nikolai Nekrasov. Perjalanan expanses negeri asalnya, jadi mempunyai banyak untuk melihat: kesedihan, kemiskinan dan kekuatan waja semangat Rusia. Dalam puisi beliau dengan jelas memaparkan realiti ini. Setiap barisan produk penuh dengan kesakitan dan kesedihan, tetapi di belakang mereka terletaknya harapan untuk masa depan yang lebih baik. Bercakap tentang ciri-ciri penyair boleh lama, tetapi untuk kejelasan adalah lebih baik untuk menjalankan analisis puisi Nekrasov "Schoolboy".

pelan analisis

Menganalisis kerja lirik adalah perlu, berdasarkan rancangan itu. Ia adalah lebih mudah untuk bekerja. Lebih digunakan untuk analisis puisi ciri-ciri berikut:

1. Apabila, oleh siapa dan karya ini ditulis dalam keadaan apa.
2. Apa kerja? Ia adalah perlu untuk menggambarkan tema asas, idea dan cerita.
3. cara seni. Anda perlu untuk menentukan apa yang penulis menggunakan teknik seni untuk menyatakan idea asas.
4. Perbendaharaan kata dan komposisi. Ini menentukan apa perbendaharaan kata menulis puisi: perbualan, kewartawanan, dan lain-lain Juga bernilai menyebut adalah bilangan baris dan rangkap.
5. Imej wira lirik.

Sekarang anda boleh mula untuk menganalisis puisi Nekrasov ini "Schoolboy". 4 kelas, yang mula mengkaji kerja-kerja penyair Rusia, juga, boleh menghadapi tugas ini, berikutan rancangan itu.

Penyair dan kerja-kerja

kerja-kerja Nekrasov ini dibezakan oleh kedalaman kandungan dan dipenuhi dengan kuasa yang luar biasa. Puisi beliau sering digambarkan kesukaran yang dihadapi oleh rakyat biasa dan penyair itu sendiri. Jadi, pada tahun 1856, Nekrasov mewujudkan kerja-kerja "Schoolboy" (pertamanya adalah penerbitan dalam jurnal "Perpustakaan untuk Reading» - №10).

1856 Tahun ini boleh dipanggil satu titik perubahan dalam kerja penyair. Nekrasov dapat mengalahkan penyakit yang serius, yang dikeluarkan koleksi sendiri puisi, dan "Kontemporari" majalah, pelepasan itu yang dia telah terlibat, dia mula mendapat populariti lagi. Di samping itu untuk kuasa Alexander II, yang mendarat dan kehidupan menjadi sedikit lebih bebas. Pada masa ini dan mencipta sajak "Schoolboy," yang menceritakan kisah kanak-kanak yang mahu melepaskan diri dari kemiskinan dan pergi dengan cara mereka sendiri.

Tema, idea, plot

Menganalisis puisi Nekrasov ini "Schoolboy", anda boleh menetapkan tema utama kerja: isu-isu pendidikan, yang mencerminkan wira lirik. Idea asas ayat ini adalah dalam bentuk jalan raya, yang mewakili cara hidup.

Plot diletakkan mesyuarat lirik dengan kanak-kanak petani mudah. Dia berpakaian buruk dan membawa bersamanya buku. Melihat dia, wira lirik mula bercakap mengenai manfaat pendidikan, khususnya bahawa rakyat biasa sukar untuk menghantar anak mereka belajar. Tetapi, bagaimanapun, ucapan beliau yakin, wira lirik menggalakkan kanak-kanak itu, mengatakan bahawa ia semua bermula dengan jalan yang sukar. Ia meletakkan contoh Lomonosov, dan mengatakan bahawa bagi mereka yang tidak takut untuk bekerja untuk mendapatkan ilmu, "impian yang menjadi kenyataan dalam realiti."

Kesimpulannya, wira bertukar ke tanah airnya, yang belum lagi habis sendiri dan mampu melahirkan bakat yang pada masa akan datang akan tahu dan hormat, dan kemuliaan.

cara seni

Meneruskan untuk menganalisis puisi "Schoolboy" Nekrasov mengikut perancangan, kami akan memberi perhatian kepada cara seni penyair digunakan. Dalam pantun pertama, mewujudkan satu keadaan di mana wira lirik, penulis menggunakan metafora "jalan suram". Untuk menggambarkan kanak-kanak dengan buku Nekrasov menggunakan gelaran "badan kotor", "dada hampir tidak dilindungi" "kaki kosong". Juga banyak adjektif boleh didapati di baris berikut, sebagai contoh, "anak Rus" atau "lelaki Archangel."

Dalam baris terakhir antitesis sama - pembangkang. Orang-orang yang mencari ilmu, penulis berbeza orang-orang yang lenyap menunjukkan apa-apa faedah. Pertama Nekrasov menggambarkan sebagai "baik", "mulia" dan "kuat", kedua - sebagai "sombong", "bodoh" dan "sejuk."

Produk ini boleh didapati alegori - "impian yang menjadi kenyataan dalam realiti." Juga mendapati angka retorik - rayuan yang menggariskan keseronokan Nekrasov: "Jangan malu!" "Nah, dia juga pergi, demi Allah"!.

Perbendaharaan kata dan komposisi

Dalam karya-karya beliau Nekrasov digunakan secara meluas ucapan rakyat, jadi "budak sekolah" puisi dan kata-kata seperti "ayah", "jangan takut" dan lain-lain.

Melaksanakan analisis puisi kesusasteraan Nekrasov "Schoolboy" semestinya mesti menentukan bilangan baris dan rangkap ayat untuk menentukan saiz. Oleh itu, puisi terdiri daripada 10 ayat. Konvensional, mereka boleh dibahagikan kepada 3 bahagian:

1. Penerangan lirik.
2. Bahagian utama yang terdiri daripada monologues.
3. Merayu kepada tanah air.

Analisis Nekrasov puisi "murid" menunjukkan bahawa produk mempunyai chetyrehstopnym chorea saiz, dan terdiri dari ayat Puisi Empat Rangkap cross-sajak.

wira lirik

Pada ketika ini, dan analisis kompleks berakhir. Daripada analisis "pelatih" Nekrasov yang puisi itu ia menjadi jelas bahawa sebagai seorang wira lirik bercakap penulis, menggambarkan perjalanan negaranya. Asas produk berfikir Nekrasov meletakkan nasib rakyatnya, tetapi ia pasti bahawa di kalangan petani biasa mempunyai banyak bakat. Dia mahu untuk menyokong kanak-kanak yang ingin belajar dan memilih nasib yang berbeza berbanding dengan ibu bapa mereka. wira lirik, dan dengan itu, dan Nekrasov sendiri, menggesa tidak malu kemiskinan, kerana kerja keras akan diberi ganjaran.

Dalam puisi

Nikolai Nekrasov Federation penyair terkenal, klasik yang diiktiraf sastera Rusia. Pada masa itu, beliau menjadi terkenal sebagai seorang demokrat revolusioner, dan moral dan beliau tindakan kabur masih menyebabkan banyak pendapat kontroversi. Nekrasov menjadi terkenal kerana karya-karya seperti sajak "Santa Mazzei dan hares", puisi "Frost, Red Nose" dan "Siapa Kehidupan yang baik di Rusia".

Semua karyanya itu tertumpu kepada semata-mata untuk rakyat Rusia. Beliau jelas menyifatkan tragedi golongan petani dan keindahan dunia. kepelbagaian cerita rakyat dan kekayaan bahasa kebangsaan digunakan secara meluas dalam karya-karya penyair. Teknik ini Nikolai berjaya meluaskan sempadan puisi Rusia. Penyair betul boleh dianggap perintis yang tidak takut untuk mengambil kombinasi puisi elegies, puisi dan sindiran, yang mempunyai kesan yang besar kepada perkembangan selanjutnya sastera. Walaupun menganalisis puisi Nekrasov ini "Schoolboy", anda akan melihat ciri yang tersendiri ini.