Latihan teknikal sebagai satu cara untuk meningkatkan kualiti pengetahuan

Antara moden sarana pendidikan tempat yang penting semasa proses mendapatkan pengetahuan baru menangani latihan teknikal dan daftar masuk ekspres.

Apakah kelebihan penggunaan cara-cara teknikal

Pada peringkat ini latihan dibentangkan peranti teknikal diwujudkan atas dasar komputer. Dengan penampilan mereka, ia menjadi simulasi mungkin mana-mana fenomena dan proses. Satu kelebihan penting dalam alat-alat ini adalah keupayaan untuk secara serentak menjalankan latihan pelajar. Dengan TCO guru dapat menyediakan pelajar maklumat pendidikan yang diperlukan untuk meningkatkan proses persepsi dan menghafal pengetahuan yang diperolehi, permohonan mereka dalam amalan, untuk memantau keberkesanan latihan. Kerana kenyataan bahawa cara teknikal pendidikan disediakan dengan unit khas, yang membolehkan untuk menyimpan dan mengeluarkan semula program khas keselamatan maklumat, boleh memimpin aktiviti kognitif pelajar dan kawalannya.

Jenis dan tujuan TCO

Setakat ini, alat pembelajaran teknikal dan audio-visual yang berikut, yang mana dilakukan penghantaran maklumat: projektor multimedia, projektor slaid, epi-projektor, projektor, projektor, projektor filem, papan putih multimedia, audio, perakam pita, televisyen, perakam video, komputer. Alat-alat teknikal mampu menukarkan maklumat yang direkodkan pada salah satu daripada jenis-jenis media dalam bentuk yang sesuai untuk persepsi.

Penghantaran maklumat, pembelajaran diprogramkan, kawalan pengetahuan, tugas latihan penyelesaian dan latihan - fungsi ini dilakukan dengan cara latihan di sekolah. TCO boleh menjadi kegunaan umum dan khusus. Yang terakhir ini termasuk kompleks untuk kajian biologi, matematik, fizik dan mata pelajaran lain, makmal bahasa, yang direka untuk penyerapan yang lebih baik daripada bahasa asing.

Menggunakan TCO semasa latihan dan ciri-cirinya

Sebelum memohon latihan teknikal, pelajar perlu membiasakan diri dengan kerja mereka. Semasa pelajaran pertama yang anda perlu untuk mengesan bagaimana pelajar melihat maklumat baru, jika ia disimpan, memberikan mereka tugas-tugas kognitif, memantau kemajuan mereka. Hanya jika penggunaan cara teknikal semasa pelajaran akan berkuat kuasa. Jika tidak, pelajar akan menumpukan perhatian mereka kepada mata kecil, dan maklumat pendidikan akan kekal dihadamkan.

Kekerapan guru menggunakan sebuah sekolah latihan teknikal, menentukan kecekapan dan keberkesanan proses pendidikan. Jika ini jarang dilakukan, pengajaran dengan penggunaan TCO menjadi acara yang luar biasa akan membangkitkan emosi yang tidak perlu pada kanak-kanak. Ini, seterusnya, akan menghalang asimilasi bahan yang dikaji. Dalam hal penggunaan kerap TCO, pelajar boleh hilang minat dalam kerja. Oleh itu, kita semestinya perlu mengambil kira keunikan psikologi dan umur murid-murid, mata pelajaran di mana akan digunakan untuk dana ini.

Peringkat-peringkat pelajaran juga mempengaruhi cara berkesan ialah penggunaan TCO. Menggunakan lebih daripada dua puluh minit pada satu masa semasa pelajaran, alat bantu mengajar yang tidak sesuai. Pelajar sudah letih, asimilasi maklumat baru tidak akan membawa hasil yang positif yang dikehendaki.

Anda boleh menggunakan TSO di peringkat awal pengajaran. Ini akan mengurangkan tempoh persediaan untuk persepsi bahan baru. Dalam usaha untuk mengekalkan fokus yang stabil pada kanak-kanak sepanjang 45 minit, anda perlu merujuk kepada penggunaan cara teknikal 15 - 20, 30 - 35 minit selepas permulaan sesi latihan. Adalah diketahui bahawa semasa murid pelajaran berbeza dengan masa persepsi visual dan auditori, terdapat keletihan, kurang tumpuan. silih betul dan munasabah kaedah kerja yang berbeza atas permohonan cara teknikal tutorial membantu untuk mengelakkan fenomena ini. Kerja-kerja mental yang kuat perlu memberi laluan kepada pelepasan emosi, kelemahan persepsi kedua-dua visual dan auditori.