Lukisan dalam kumpulan persediaan: topik, ringkasan pelajaran

Di tadika, kanak-kanak diajar perkara yang paling penting dan asas yang berguna kepada mereka di kemudian hari. Sememangnya, kelas agak berbeza dari sekolah kerana anak-anak melihat sesuatu yang berbeza - melalui permainan. Lukisan dalam kumpulan persediaan adalah bentuk yang sangat istimewa latihan.

Keluarga berjalan kaki

Tujuan latihan - untuk mengajar anak-anak untuk membezakan antara nilai nisbah: dewasa lebih daripada kanak-kanak. tugas tambahan - lukisan kontur dengan pensil dan isi dengan warna. Lukisan dalam kumpulan persediaan tidak semudah di sekolah rendah, dan oleh itu mensasarkan lebih "global". Apa yang anda perlukan:

1. pensel berwarna.
2. Pemadam.
3. Pensel.
4. Helaian kertas.

Pendidik pertama pada dirinya dan seorang kanak-kanak yang menunjukkan pertumbuhan yang paling dalam nisbah yang anda ingin untuk menggambarkan. Selain itu, anda perlu bercakap tentang di mana untuk menarik orang biasanya bermula. Yang pada mulanya digambarkan kontur kepala, maka batang tubuh, tangan, kaki, rambut, pakaian. Dan hanya kemudian cat ke atas lukisan dengan pensel warna. Perlu diperhatikan bahawa jika anda menetapkan tema "Keluarga untuk berjalan-jalan", anak-anak akan lebih mudah untuk mengemudi dan angan. Jadi mereka menggambarkan diri mereka, ibu dan ayah mereka, adik-beradik dan saudara-saudara di sekeliling.

buah-buahan

Lukisan buah-buahan dalam kumpulan persediaan bermula dengan sedikit latihan: cerita, puisi atau cerita-cerita tentang mana-mana buah-buahan. Tujuan latihan - untuk mengajar anak-anak untuk menggambarkan bukan sahaja apa yang mereka lihat, seperti halnya dengan seni halus dari alam semula jadi, tetapi dari ingatan. Yang bersyarat boleh menjadi dua jenis pelajaran lukisan: dengan contoh, dan tanpanya. Ia adalah disyorkan untuk memulakan dengan hanya perkara asas: contohnya, imej pisang atau oren. Soalan-soalan yang membantu anak-anak mengemudi:

1. Apa warna pisang? (Kuning)
2. Yang membentuk oren? (Round)
3. Apa warna epal? (Kuning, merah, hijau)
4. Apa yang berbeza dari pic aprikot? (Satu besar, yang lain - sedikit)
5. Apa yang berlaku anggur? (Hijau, merah, ungu)

Pendidik perlu mengingatkan anak-anak bahawa buah-buahan yang diambil daripada terbaik untuk kontur dan bentuk, barulah cat dengan cat berwarna atau krayon.

Peningkatan kerumitan tugas

Untuk membuat latihan yang lebih sukar, anda boleh menetapkan tema "mangkuk buah-buahan". Dalam kes ini, bayi akan perlu untuk betul mengaitkan saiz pengimejan. Pendidik perlu diingatkan bahawa oren mandarin yang lebih besar, dan epal adalah berbeza dalam bentuk dari pear, pisang bujur, dan anggur tumbuh dalam kelompok. Sebagai bantuan visual, anda boleh menggunakan buah-buahan sebenar atau patung mereka. Lukisan dalam kumpulan persediaan mungkin bukan sahaja pensil, tetapi juga cat. Oleh itu, kanak-kanak perlu dijelaskan bahawa setiap satu daripada unsur-unsur plat buah-buahan harus kering, jika tidak, warna-warna yang bercampur-campur, gambar tidak akan menjadi jelas dan terang seperti yang kita mahu.

Musim luruh sebagai tema untuk kreativiti

Kerana tema musim luruh - ini adalah salah satu yang pertama untuk menarik, kerana "pembelajaran" tahun di tadika dan sekolah bermula dengan itu, anda perlu bertanya kepada anak-anak beberapa tugas yang berbeza, mengedarkan mereka ke dalam beberapa pengajaran seni halus. Oleh itu, kita boleh mengajar anak-anak beberapa perkara penting.

Tema: hutan musim luruh

Lukisan dalam kumpulan persediaan (musim luruh sebagai tema untuk kreativiti) boleh bermula dengan tema yang mudah, seperti hutan. Anda perlu bertanya kepada anak-anak menarik apa yang mereka telah melihat atau boleh dilihat dalam tempoh ini. Sebagai contoh, menggambarkan buku-buku mereka, atau membaca cerita / sejarah. Kanak-kanak juga akan membuat keputusan untuk diri mereka sendiri apa yang mereka menarik: ranting, pokok besar, tupai, arnab dan lain-lain haiwan hutan. Perlu diperhatikan bahawa walaupun circumscribing hutan musim luruh boleh berguna soalan-soalan berikut:

1. Apa warna adalah daun dari pokok-pokok pada musim luruh?
2. Apa yang haiwan di dalam hutan pada masa ini?
3. Apa yang daun?
4. Kelihatan seperti daun maple?
5. Ia kelihatan seperti beri Rowan?
6. Apa yang warna pokok Krismas dan pokok-pokok pain dalam kejatuhan?
7. Apa yang berlaku di dalam hutan pada masa ini tahun?

Tema: Cendawan

Bayi terbesar biasanya sudah tahu di tadika, yang dituai pada musim luruh di dalam hutan cendawan. Lukisan dalam kumpulan persediaan, dan anda boleh menumpukan kepada topik ini. Soalan-soalan yang membantu anak-anak mencari jalan ke kelas:

1. Apa yang cendawan tumbuh di bawah tawon?
2. Apa yang cendawan tumbuh di bawah pokok birch?
3. Adalah "utama" cendawan di hutan?
4. Apa warna cendawan?
5. Bolehkah saya mengumpul cendawan itu?
6. Cendawan dipotong?
7. Adakah cendawan datang "chanterelles" atau adakah ia dibenarkan?

Pada masa yang sama, anda perlu memberitahu dan menggambarkan dengan jelas apa yang dipertaruhkan. Termasuk bagaimana ia kelihatan cendawan. Lukisan dalam kumpulan persediaan mengenai topik ini, anda boleh mulakan dengan cerita tentang apa yang terbaik untuk menggambarkan topi dia, maka kaki dan hanya kemudian cat cat gambar atau krayon.

Subject: Haiwan

Dengan tema ini akan mempunyai sedikit lebih rumit. Pertama, kerana lukisan haiwan dalam kumpulan persediaan tidak diberikan kepada setiap kanak-kanak sekali gus. Kedua, kita mesti berupaya untuk menetapkan tema dengan betul. Lagipun, terdapat banyak haiwan yang berbeza. Oleh itu, ia boleh dibahagikan kepada beberapa sesi semua sub-tema:

1. fauna Afrika (gajah, singa, harimau, badak dan lain-lain).
2. haiwan liar (beruang, tupai, serigala, hares, dan lain-lain).
3. haiwan dalam air.
4. Haiwan kesayangan.
5. haiwan Nordic.

Setiap tema adalah perlu untuk menggambarkan, menunjukkan. Oleh itu mengembangkan prospek dan kanak-kanak, dan ada di mana angan. Bagi setiap menyifatkan haiwan itu boleh memberitahu anda cerita sedikit, bukan hanya untuk memanggil, tetapi juga mengekalkan kepentingan kanak-kanak itu. Itulah sebabnya ia adalah salah satu isu yang paling kompleks, jika kita mengambil seluruh lukisan dalam kumpulan persediaan. Musim luruh, dengan cara itu, juga berkait rapat dengan haiwan. Sebagai contoh, anda boleh memberitahu bagaimana haiwan liar sedang membuat persediaan untuk musim sejuk, mereka mengumpulkan rizab dalam tempoh ini, mereka makan, bagaimana untuk menukar pakaiannya, dan mengapa. Ia mendapat pelajaran segera double dan lukisan, dan dunia.

Apa tema boleh diberikan

Terdapat beberapa kelas yang tidak berubah: jatuh, musim sejuk, musim panas, musim bunga, ruang, cuti. Kesemua mereka sering memainkan peranan yang kreatif, kerana berkait rapat dengan dunia luar. Tetapi ada yang lain, tidak kurang pentingnya. Sebagai contoh, lukisan (kumpulan persediaan), ringkasan pelajaran untuk guru-guru yang membentuk mereka sendiri, boleh ditumpukan kepada:

• keluarga;
• pengangkutan;
• rekreasi;
• impian;
• tema percuma;
• cerita dongeng;
• watak-watak kegemaran.

Ia adalah penting untuk membangunkan imaginasi kanak-kanak, menggalakkan mereka untuk kerja mental, mengekalkan minat mereka. Dan, sudah tentu, untuk mengajar mereka hak untuk meletakkan tangannya di dalam kelas. Dari ini, ia bergantung kepada bagaimana kanak-kanak akhirnya akan menulis di dalam kelas. Topik lukisan dalam kumpulan persediaan mungkin berbeza, tetapi ia adalah penting untuk menetapkan mereka dengan betul. Sebagai contoh, dengan cara yang suka bermain: pertama, sebuah kisah dongeng atau misteri tentang mata pelajaran masa depan, dan kemudian seni itu sendiri. Betul dibina aktiviti bukan sahaja membolehkan walaupun kanak-kanak yang paling berubah-ubah dan resah untuk menjaga di tempat, tetapi juga untuk membangunkan pemikiran. Lukisan dalam kumpulan persediaan mempunyai beberapa fungsi penting: perkembangan imaginasi, pengetahuan dunia, mewujudkan pendapat sendiri, formulasi yang betul tangan, pembangunan ketabahan dan kesabaran. Semua ini akan datang dalam berguna pada kanak-kanak sekolah sebagai satu kajian yang lebih mendalam adalah sesuatu yang biasa mengenai mereka akan menjadi lebih mudah daripada untuk melihat maklumat dari awal. Ibu bapa dikehendaki mengekalkan kepentingan anak-anak mereka untuk menjadi kreatif, untuk terlibat dengan mereka di rumah, memberitahu mereka sesuatu yang baru tentang topik yang menarik. Dan, sudah tentu, untuk menjawab banyak soalan dengan sabar dan jujur. Jika kanak-kanak itu sentiasa mendapat maklumat baru yang dia berminat, maka ia akan menjadi lebih mudah untuk pergi ke sekolah, ia adalah lebih mudah untuk ingat walaupun hakikat bahawa dia tidak terlalu penting. Itulah sebabnya lukisan itu adalah bentuk yang paling mudah dan boleh diakses latihan dalam kumpulan persediaan.