Aktiviti - satu-satunya cara untuk pengetahuan. Sama ada hak itu Bernard Shaw?

"Aktiviti ini - satu-satunya cara untuk pengetahuan" - kenyataan ini pengarang drama Ireland George Bernard Shaw dikenali ramai. Pernyataan yang manakah yang bersifat falsafah dan membolehkan fikirannya. Tidak apa-apa mengenai subjek menulis banyak esei dan hujah. Jadi cara terbaik untuk mentafsir kenyataan ini?

sifat hangat

Pernyataan "Aktiviti ini - satu-satunya cara untuk pengetahuan" merujuk kepada isu-isu penting seperti keperluan asas orang yang dalam pengetahuan. Lagipun, keinginan untuk belajar sesuatu yang baru, kita berhutang semua yang kita ada hari ini. Pilihan yang ditawarkan dalam beribu-ribu bumi tahun yang lalu, lama sebelum zaman kita? Hampir apa-apa. Di sebuah planet yang didiami oleh Neanderthal, dan hanya keinginan untuk terus hidup, memprovokasi pencarian sesuatu yang baru, yang membuat mereka lelaki.

Pengetahuan - adalah jalan menuju kehidupan. Seseorang yang mahu berfikir, untuk belajar, bekerja, dan yang paling penting - berfikir sering mencapai banyak. Ini membezakannya daripada yang jahil, mereka yang hidup dengan ilusi, dan hanya dari sisa biologi. Dalam usaha untuk mencapai tujuan tertentu, melaksanakan apa-apa pelan, ia adalah perlu untuk cuba untuk kerja, kerja, dan kedua-dua keputusan-Nya, dan pada diri mereka sendiri. Kita perlu bertindak, dalam erti kata lain, untuk kemajuan.

Menetapkan matlamat

Ungkapan "aktiviti - satu-satunya cara untuk pengetahuan", yang agak masalah lebar, membuat seseorang tertanya-tanya. Sesetengah orang yang tidak mahu apa-apa dari kehidupan, hanya mentertawakan kenyataan itu. Mereka mempunyai nilai-nilai yang berbeza, lebih tepat lagi, mereka sering tidak wujud. Walau bagaimanapun, ini hanya untuk masa dan masa. keperluan mendesak - itulah cara yang paling berkesan untuk membuat seseorang mendapatkan bola bergolek. Jika dia perlu melakukan sesuatu, mendapatkan, mendapatkan, tahu, dia akan mula bertindak. Malah yang paling bersikap tidak peduli, malas dan tidak mewakili seseorang akan mula cuba untuk mencapai matlamat mereka. Ini yang dimaksudkan dengan frasa "aktiviti -. Satu-satunya cara untuk pengetahuan"

Anda hidup - dan belajar

Tuhan tahu tahun berapa banyak peribahasa ini. Tetapi siapa yang boleh mengatakan dengan keyakinan - ia sememangnya benar. Duduk di satu tempat, adalah semata-mata tidak realistik untuk belajar sesuatu. Orang pada setiap masa dilatih dalam proses aktiviti. Dan, dengan cara itu, ia tidak semestinya betul. Semua melakukan kesilapan dan belajar daripada mereka - ia adalah sangat normal. Jika anda berhenti untuk bertindak, berfikir, fikir untuk mensintesis dan melaksanakan dalam kehidupan, orang segera mula merendahkan. Ia adalah bernilai sehari tidak melibatkan diri, berbaring di atas sofa dan menonton TV, pada hari Isnin anda merasa seperti poglupevshim sama sekali tidak bersedia untuk aktiviti yang produktif. Seseorang yang perlu bekerja. Yang aktivitinya mempunyai perasaan yang tertentu, ia pasti untuk menetapkan matlamat. Motivasi - merupakan komponen wajib. Tetapi semua orang mereka sendiri.

Sama ada hak itu penulis drama?

Bernard Shaw tahu apa yang dikatakannya. "Aktiviti ini - satu-satunya cara untuk pengetahuan" - ia pasti sebut harga emas, yang bagi banyak boleh menjadi motivasi, rasa bergerak, tidak berputus asa, untuk mencapai matlamat mereka. Pembelajaran baru, akan memahami banyak undang-undang objektif kewujudan kami. Kerana tanpa ia adalah mustahil untuk melaksanakan tugas yang praktikal. Dan secara umum, pembangunan diri - ia adalah sentiasa baik. Manusia harus menjadi lebih baik dan untuk menjadikan dunia ini sedikit lebih sempurna.

Banyak perdebatan dan kontroversi yang timbul dan terus menyebabkan kenyataan "Aktiviti -.-Satunya cara untuk pengetahuan" Hujah "untuk" dan "terhadap" kerap menyediakan pelbagai ahli falsafah moden dan pemikir. Walaupun sokongan untuk frasa ini mendapat banyak lagi. Terhadap akta hujah agak meragukan: bahawa, sebagai tambahan kepada amalan, anda masih boleh melihat, mendengar, rasa - ini adalah juga jalan untuk pengetahuan. Walau bagaimanapun, hanya melihat, mendengar dan perasaan, anda boleh belajar sesuatu, tetapi tidak meneruskan perjalanan mereka dengan sempurna. Semua maklumat yang diterima laluan yang sama, anda perlu terus menggunakan dalam amalan, untuk menarik kesimpulan yang pasti, pastikan apa yang mereka melihat / mendengar atau menafikan secara mutlak, untuk menyatakan pandangan mereka. Hanya mensintesis semua kaedah ilmu, akan bermula dengan betul dan pemikiran pelbagai. Dan ia adalah dalam masa kita adalah sangat berharga.