Apa jenis nasihat untuk ibu bapa dalam kumpulan pertengahan

Selalunya, ibu bapa datang ke tadika, untuk membawa dan mengambil kanak-kanak itu, dan juga menghadiri mesyuarat ibu bapa dan perayaan. Tetapi tidak semua ibu-ibu dan bapa-bapa tahu bahawa mereka boleh melawat kumpulan dan kaunseling individu untuk ibu bapa di prasekolah dalam mana-mana kumpulan. Mari kita kaji perkara ini dengan lebih terperinci pada contoh kumpulan pertengahan, yang dihadiri oleh kanak-kanak empat atau lima tahun.

Berbeza dengan kumpulan pertama dan kedua anak-anak muda dalam kumpulan pertengahan telah disesuaikan dengan prasekolah institusi pendidikan dan mengambil bahagian secara aktif dalam pelbagai pertandingan dan festival. Ini adalah zaman "pochemuchek" jadi penjaga untuk aktif melibatkan ibu bapa dalam proses pembelajaran dan beralih perhatian mereka kepada kebolehan dan bakat kanak-kanak.

Dalam bentuk apa rundingan untuk ibu bapa dalam kumpulan pertengahan:

• laporan maklumat;
• tips cepat untuk membaca buku-buku;
• nasihat individu dalam bentuk jawapan kepada soalan-soalan;
• bengkel kumpulan;
• latihan dalam kumpulan, permainan;
• melaporkan dengan data sampel ;
• kelas terbuka.

laporan maklumat digunakan dalam kes isu itu di tangan kebimbangan semua ibu bapa. Ia boleh menjadi satu perbualan mengenai peraturan lalu lintas di pengangkutan kanak-kanak di dalam kereta, promosi pengerasan dan kesihatan di musim selesema. Dalam bentuk yang sama daripada kepala atau Methodist memberitahu ibu bapa tentang perubahan kurikulum, inovasi dalam proses pembelajaran, peningkatan bayaran untuk kandungan, kemunculan perkhidmatan dan kelab tambahan.

tips cepat untuk sastera membaca lebih sering digunakan untuk mesyuarat ibu bapa dan guru. kaunseling individu untuk ibu bapa (kumpulan tengah) biasanya dilakukan pakar sempit (ahli psikologi, ahli terapi, ahli terapi pertuturan), untuk menjalankan kerja-kerja penerangan kepada menyelesaikan masalah dalam perkembangan kanak-kanak tertentu. Borang ini adalah pilihan dan guru-guru kalangan tambahan (koreografi, plastik, bengkel teater, dan lain-lain) Memberi perhatian kepada ibu-ibu dan bapa kepada kemahiran dan bakat anak mereka.

Seminar, latihan, permainan perniagaan

Nasihat untuk ibu bapa dalam kumpulan pertengahan dalam bentuk seminar berkumpulan, bengkel, permainan membolehkan anda untuk menyampaikan maklumat yang berharga kepada ibu bapa dengan cara yang menghiburkan dalam masa yang sesingkat mungkin. Pertama, bentuk permainan membebaskan sebahagian besar daripada mereka yang hadir, dan kedua, mengaburkan garis "pendidik ibu bapa" sebagai guru hanya diam-diam menguruskan proses ini dengan memberikan yang aktif ibu peranan dan bapa.

Dalam bentuk ini, perbualan boleh diadakan pada hari hujung minggu dengan anak-anak mereka, pilihan mainan pendidikan dan permainan, tentang peranan bapa dalam keibubapaan, kecenderungan kanak-kanak untuk pencerobohan, kebimbangan, Vranje atau kecurian.

Yang menarik adalah perniagaan permainan pada tema hubungan ibu bapa dan anak, apabila salah seorang ibu bapa bertindak sebagai degil dan anak-anak pemberontak, dan yang lain adalah ibu bapa yang ketat atau liberal. Dalam kes ini, ibu-ibu dan bapa-bapa dengan jelas melihat ralat dalam tingkah laku dan kata-kata mereka, tetapi juga dalam amalan, belajar untuk mengubah keadaan.

Laporan demonstrasi, filem, pelajaran terbuka

Nasihat untuk ibu bapa dalam kumpulan pertengahan dalam bentuk demo laporan yang digunakan apabila anda mahu melihat sebuah filem mengenai pendidikan sains dan latihan kanak-kanak. Sebagai contoh, untuk menunjukkan satu contoh pelajaran tentang perkembangan bahasa, kemahiran matematik, logik. Ibu bapa melihat contoh visual permainan, didaktik bahan dan tugas, dan guru-guru mempunyai peluang untuk menghentikan rakaman dan menumpukan kepada ibu-ibu dan bapa-bapa perkara penting. Teknik ini amat berguna dalam bekerjasama dengan ibu bapa yang hanya mempunyai satu anak dan kekurangan pengalaman dalam pendidikan anak-anak.

Nasihat untuk ibu bapa dalam kumpulan pertengahan dalam bentuk pelajaran terbuka guru jarang diadakan. Dalam satu tangan, kanak-kanak terganggu oleh ibu bapa mereka, dan kedua, sesetengah ibu dan bapa mengecewakan berbisik senaman, panggilan telefon atau hal ehwal luar negeri dan juga guru tidak boleh membuat mereka kata-kata, bekerja dengan anak-anak.

Tetapi dalam bentuk apa untuk mengadakan perbualan dengan ibu bapa, menentukan kakitangan prasekolah, bergantung kepada jenis masalah. Pengecualian adalah keperluan individu ibu bapa untuk mendidik anak-anak mereka kepada guru tertentu.