Institut Falsafah dan Sains Sosial dan Politik SFU: ulasan, kepakaran dan ulasan

Di Rostov-on-Don dan Taganrog terdapat universiti besar Rusia. Namanya adalah Universiti Federal Selatan. Institusi pendidikan menjalankan latihan pakar dalam pelbagai arah. Pemohon ditawarkan pakar sains semula jadi dan saintifik, dan pedagogi, kreatif, dan ekonomi dan teknikal. Latihan ke atas mereka yang terlibat dalam beberapa jurusan struktur universiti. Salah satunya ialah Institut Falsafah dan Sains Sosio-Politik SFedU. Mari lihat unit struktur ini.

Latar belakang sejarah

Dalam sejarah SFU institut yang berkaitan dengan bidang falsafah, sains sosial dan politik, bermula pada tahun 1970. Di Universiti Rostov-on-Don yang ada sekarang muncul Fakulti Filosofikal. Atas inisiatif Yu A. Zhdanov, seorang profesor yang bekerja di sebuah institusi pendidikan, unit struktur ini dicipta.

Dalam struktur Fakulti Falsafah semasa tempoh pembangunan terdapat jabatan yang berlainan. Sejak 1971, Jabatan Psikologi telah bekerja berdasarkan pembahagian struktur. Pada tahun 1984, Jabatan Teori Komunisme Sains telah dibuka. Kemudian, unit ini mula tergolong dalam bidang sains politik. Pada tahun 1989, fakulti mula menyediakan sosiologi. Kerusi yang sama ditubuhkan hanya pada tahun 1991. Dan pada asal-usul fakulti, kerana ia jelas dari tajuk, berdiri jabatan falsafah. Ia dibentuk di universiti selepas Perang Patriotik Besar akibat pemisahan dari jabatan Marxisme-Leninisme.

Aktiviti Fakulti Falsafah pada masa lalu

Apabila fakulti falsafah berfungsi, 2 unit struktur muncul dari strukturnya. Ia adalah Fakulti Psikologi dan Fakulti Sains Politik dan Sosiologi. Kemudian, Fakulti Falsafah dipanggil Fakulti Pengajian Budaya dan Falsafah. Tugasnya termasuk penyediaan pelajar dalam kepakaran seperti "Falsafah", "Kulturologi".

Latihan ini dijalankan dalam beberapa pengkhususan. Berikut adalah beberapa contoh:

• Antropologi falsafah dan sejarah falsafah;
• Teori dan sejarah budaya;
• Falsafah agama.

Kajian Institut Falsafah dan Sains Sosio-Politik

Pada tahun 2006, satu peristiwa penting berlaku dalam sejarah Universiti Negeri Rostov-on-Don. Beliau menyertai institusi pendidikan baru, yang asasnya dirancang oleh Kementerian Pendidikan dan Sains, kepada Universiti Southern Federal. Tidak lama kemudian pengurusan universiti mula mengubah strukturnya.

Sehingga 2014, fakulti pengajian dan falsafah kebudayaan berfungsi. Kemudian dia menukar statusnya. Jabatan struktur, yang menjadi institut, dibentuk bukan hanya berdasarkan fakulti di atas. Ia juga termasuk kerusi dari Fakulti Sains Politik dan Sosiologi.

Arah latihan di institut moden

Institut Sains Sosial dan Politik dan Falsafah SFedU sedang menjalankan latihan di 7 bidang yang berkaitan dengan:

• Falsafah;
• Culturology;
• Kajian keagamaan;
• Teologi;
• Sains politik;
• Kerja sosial;
• Pertubuhan kerja dengan generasi muda.

Falsafah dan Kebudayaan

Mengarah kepada pelajar "Falsafah" diajar untuk menjalankan analisis maklumat, berfikir kritis, dan menyatakan pemikiran mereka. Subjek utama yang diajar adalah berkaitan falsafah. Mata pelajaran lain yang dikaji ialah sejarah, bahasa asing, psikologi, pedagogi, sosiologi, dan sebagainya. Latihan di Institut Sains Sosial dan Politik dan Falsafah ke arah ini membuka banyak bidang aktiviti profesional untuk pelajar pada masa akan datang. Selepas tamat pengajian dari universiti, anda boleh mengajar disiplin falsafah, sosial dan kemanusiaan, bekerja dalam struktur pentadbiran kerajaan, pelbagai perkhidmatan dan jabatan, media, muzium dan perpustakaan.

Pada "Culturology" khusus di Institut pelajar berkenalan dengan nilai warisan seni dan budaya dunia. Setelah menamatkan pengajian mereka, mereka terlibat dalam penyelidikan, pengajaran, pengajaran (untuk karya ciri terakhir di muzium, pusat pameran, rumah lelongan).

Pengajian Agama dan Teologi

Arah latihan yang menarik di universiti ialah "Kajian Keagamaan". Di sana pelajar mengkaji dan membandingkan agama-agama sejarah dan moden, menjalankan analisis. Sebagai tambahan kepada kajian agama, Institut mengajar mengenai psikologi, pedagogi, dan kaedah pengajaran. Selepas menerima diploma, pakar muda yang lulus dari Institut Falsafah dan Sains Sosio-Politik SFedU, disusun untuk bekerja sebagai guru bidang disiplin, pakar muzium, wartawan.

"Teologi" sama dengan "Pengajian Keagamaan". Ke arah ini, pelajar mengenali sejarah agama, falsafah keagamaan, mata pelajaran agama. Contohnya, ahli teologi Kekristianan di SFedU perlu mempelajari bahasa Gereja Slavia, ibadat Kristian, teologi dogmatik. Selepas tamat pengajian dari universiti pada "Teologi" khusus anda boleh bekerja di institusi keagamaan, menduduki pelbagai jawatan sekular, bekerja di perpustakaan.

Sains Politik

Arah "Sains Politik" di SFiSPN SFU agak muda, kerana profesion seorang saintis politik muncul tidak lama dahulu. Ia menarik untuk belajar di sini. Pelajar dari kursus awal mencuba peranan ahli politik, menjalankan pelbagai kajian, mengambil bahagian dalam persidangan, membangunkan projek-projek politik yang teladan.

Pengetahuan yang diperoleh di SFU mengenai arah "Sains Politik" membolehkan para siswazah menampakkan diri dalam pelbagai bidang. Ada yang memulakan karier mereka dalam parti politik dan pergerakan sosio-politik, sementara kedua memutuskan untuk mencuba tangan mereka dalam kewartawanan politik.

Kepakaran yang berkaitan dengan kerja sosial dan organisasi kerja dengan belia

Di Institut Sains Sosial dan Politik dan Falsafah Universiti Southern Federal, arah latihan "Kerja Sosial" terbuka kepada pemohon yang ingin membantu orang dalam situasi kehidupan yang sukar. Kurikulum kepelbagaian ini termasuk sejumlah besar subjek. Disiplin berikut ditawarkan kepada pelajar: teori dan sejarah kerja sosial, teori moden kesejahteraan sosial, peruntukan undang-undang kerja sosial.

Pengetahuan yang diperoleh ke arah "Kerja Sosial" dapat diterapkan dalam banyak bidang kehidupan. Ini disahkan oleh statistik yang memperlihatkan tempat kerja graduan. Orang dengan pendidikan disusun:

• Kepada perkhidmatan pekerjaan negeri;
• Situasi Kementerian Kecemasan;
• Perkhidmatan ritual;
• Sistem kesihatan;
• Sistem perkhidmatan sosial, dsb.

Dan sekarang pertimbangkan arahan "Pertubuhan kerja dengan belia". Personel untuk bekerja dengan generasi muda sedang dilatih dalam bidang kepakaran ini di Institut Falsafah dan Sains Sosio-Politik. Pelajar mempelajari pelbagai disiplin yang dapat membantu dalam menyelesaikan pelbagai masalah dan masalah. Pakar-pakar masa depan akan bekerja dalam perkhidmatan pekerjaan dan pekerjaan orang muda, pusat bantuan untuk keluarga muda, jabatan untuk belia, institusi pendidikan.

Pendapat mengenai bahagian struktural

Komen mengenai Institut Falsafah dan Sains Sosio-Politik meninggalkan positif. Pelajar mula sedar bahawa dalam subdivisi struktur ini mereka menerima pendidikan falsafah yang sebenar, yang akan berguna kepada mereka pada masa akan datang. Tanpa falsafah, kewujudan sains, perkembangan masyarakat, adalah mustahil. Diploma yang diperolehi selepas tamat pengajian dari institut ini membuka beberapa laluan untuk graduan untuk kehidupan masa depan. Seseorang memutuskan untuk memperbaiki pengajaran, seseorang memilih dasar, dan seseorang memasuki magistrasi untuk pelbagai arah saintifik.

Dalam ulasan positif, pelajar menulis bahawa di Institut Falsafah dan Sains Sosio-Politik Pendidikan Penubuhan Pendidikan Tinggi Negeri Persekutuan SFU, anda boleh mendapat pendidikan di mana-mana peringkat. Ijazah, spesialisasi, sarjana, pascasiswazah dan pengajian kedoktoran semuanya ditawarkan kepada orang ramai. Tetapi bukan sahaja kajian boleh didapati dalam kehidupan pelajar yang belajar di semua peringkat pendidikan tinggi. Bahagian struktur secara berkala menganjurkan acara kebudayaan dan hiburan. Contohnya, sebuah maraton kebudayaan serantau yang baru-baru ini dikenali sebagai "Warisan Budaya Rantau Rostov" telah diadakan di Institut. Para pelajar mengambil bahagian dalam organisasi dan kelakuannya. Mereka memperkenalkan penonton ke objek menarik Rostov, menceritakan tentang masyarakat kota yang memelihara warisan budaya.

Institut Falsafah dan Sains Sosio-Politik SFU setiap tahun membuka pintu kepada pemohon yang ingin menerima pendidikan seni liberal. Unit struktur ini patut diberi perhatian, kerana secara kualitatif melaksanakan latihan para pelajar, membantu mereka untuk direalisasikan dalam berbagai bidang. Bukti ini adalah kehidupan lulusan seterusnya. Mengikut maklumat yang ada, ramai pelajar selepas graduasi bekerja sebagai guru, penganalisis, perunding, perunding, menjalankan aktiviti mereka dalam bidang komersial dan pentadbiran.