Institut pengurusan tanah. Institusi-institusi di Moscow. Universiti Moscow untuk Pengurusan Tanah

Pengajian tinggi dalam masa kita tidaklah biasa. Tetapi pakar sebenar dalam bidang mereka sangat sukar dicari. Pelajar berpandukan banyak motif apabila mereka belajar di institusi pengajian tinggi, dan hanya beberapa orang yang menjadi profesional dalam bidang mereka. Di Moscow, terdapat beberapa institusi negeri, belajar untuk memperoleh pengetahuan dan kemahiran dalam profesion sedemikian sebagai pengurus, peguam, ahli ekonomi dan sebagainya. Tetapi salah satu daripada segelintir negara ini sedang menanam jurutera pakar luar biasa dalam bidang pengurusan tanah dan pengurusan tanah.

Institut pengurusan tanah: sejarah asal

Institut ini kembali kepada pemerintahan Catherine II di Rusia (1779). Ia adalah sebelum penciptaan sekolah tinjauan tanah Konstantinovsky bahawa Catherine II mempunyai cucu Constantine, sebagai penghormatan yang dia hanya dinamai institusi pendidikan ini. Pada tahun 1835, Nicholas I mengeluarkan perintah mengenai transformasi sekolah itu dan menamakan semulanya ke institut ukur tanah Constantinovsky. Walaupun begitu, "pekerja kontrak" belajar di sini - pelajar yang membayar untuk pelajaran mereka, tetapi tidak banyak daripada mereka (seperempat daripada semua pelajar). Dalam dekad pertama selepas penubuhan Institut, ada perubahan besar: kelas-kelas muzium, litografi telah dianjurkan, disiplin akademik baru telah diperkenalkan, farmasi telah dibuka, latihan enam tahun telah ditubuhkan, dan sebuah observatorium telah ditubuhkan. Kemudian tidak ada konsep "institut Moscow", kerana ia adalah satu-satunya institusi pendidikan tinggi di bandar. Sudah pada permulaan abad ke-20, buat kali pertama terdapat satu bahagian di dalam jabatan - 9 jabatan di jabatan tanah dan 7 - di geodesik. Dalam tahun-tahun pra-perang (1930), kedua-dua cawangan ini menjadi autonomi, dan seterusnya geodesik menjadi Universiti Negeri Moscow Geodesi dan Kartografi, dan tinjauan tanah itu adalah Institut Pemandu Penggunaan Institut Moscow.

Fakulti di Institut

Institut pengurusan tanah mempunyai beberapa fakultas:

1. Fakulti "Pengurusan Tanah" adalah fakulti asas di Institut, sejak ia mulai menghasilkan juru ukur tanah. Di sini, sejarah tanah dikaji secara mendalam, kerana pengetahuan sejarah menentukan pandangan masa depan. Mempelajari disiplin "Ekonomi pengurusan tanah", "Undang-undang tanah", "Penempatan semula dan penjajahan" dan sebilangan orang lain, boleh berdasarkan pengalaman berabad-abad nenek moyang kita, untuk mereka bentuk pada tahap saintifik yang lebih baik. Juga di sini dipelajari disiplin pertanian dan tumbuh tumbuhan, ekonomi hartanah, ekonomi dan organisasi pengeluaran pertanian, dan lain-lain.
2. Fakulti Cadastre Harta Tanah juga kuat dalam asas saintifiknya. Terima kasih kepada ini dan beberapa fakulti lain, sesetengah panggilan institusi ini seperti "Institut Pengurusan Tanah, Kadaster dan Kejuruteraan Alam Sekitar". Terdapat 3 jabatan: penggunaan tanah dan kadaster, informatika, Jabatan Sains Tanah, Ekologi dan Makanan.
3. Fakulti "City Cadastre" amat relevan untuk peserta baru-baru ini, selepas pembaharuan tanah di negara ini. Di sini, pelajar belajar dan memperoleh kemahiran dalam penciptaan, pembangunan dan pengendalian pelbagai maklumat kadaster. Di fakulti ini, disiplin jabatan berikut dipelajari: geodesi dan geoinformatik, photogeodesy udara, kartografi, kadaster bandar.
4. Fakulti seni bina adalah salah satu fakultas yang paling progresif, yang mempunyai institut Moscow dalam struktur mereka. Di sini, proses integrasi ke persekitaran profesional dunia pereka dan pakar dalam bidang seni bina diletakkan di peringkat tinggi, pelbagai latihan, amalan antarabangsa, penyertaan dalam pertandingan, projek dan kelas induk diatur untuk tujuan ini.
5. Fakulti Undang-undang adalah fakulti terbesar dari segi jabatan. Ini termasuk bukan sahaja jabatan khusus dalam bidang perundangan, tetapi juga disiplin kemanusiaan, khususnya jabatan bahasa Rusia, asing.
6. Fakulti latihan lanjutan.
7. Fakulti koresponden.
8. Jabatan Tentera.

Apakah kepakaran apa yang boleh dipelajari di sini?

Mempunyai pangkalan saintifik dan teknikal yang kuat, sejarah perubahan yang menarik dari kolej ke sekolah menengah, beberapa fakulti dan sebilangan besar jabatan, Institut Pengurusan Tanah Negeri menghasilkan pakar pelbagai kepakaran. Sebahagian daripada mereka diulang dalam dua cara:

1. "Pengurusan tanah dan kadaster" - selepas tamat pengajian pelajar menjadi sarjana muda pengurusan tanah, dan juga tuan khusus ini.
2. "Pengurusan" - arah sarjana muda, ijazah sarjana.
3. "Jurisprudensi" - pakar selepas tamat pengajian boleh bekerja sebagai seorang peguam dengan ijazah sarjana muda dan sarjana.
4. "Senibina" - khusus dalam bidang: sarjana dan sarjana.
5. "Reka bentuk" adalah sangat istimewa khusus baru-baru ini, tetapi hanya ada satu arah - sarjana muda.
6. "Seni bina landskap" adalah khusus yang sempit, di sini para pelajar belajar dua arah: sarjana sarjana dan sarjana.
7. "Keselamatan Technospheric" adalah satu keistimewaan yang sangat penting, selepas mana pakar menerima ijazah sarjana muda.
8. "Geodesi Gunaan" - di sini pelajar diterbitkan oleh pakar.

Institut Pengurusan Tanah di Kursk: subdivisi autonomi

Sebagai tambahan kepada potensi saintifik yang begitu luas, pengenalan program-program baru dan pelbagai disiplin yang dikaji, institut ini mempunyai cawangan lain yang memperoleh pengetahuan baru.

Institut Sains dan Teknologi Pengeluaran dan Pengeluaran. Di sini, amalan berkait rapat dengan teori, supaya pelajar dapat memperoleh bukan sahaja pengetahuan, tetapi juga pengalaman kerja kecil dalam bidang khusus mereka.

"Inform-cadastre" adalah institut untuk latihan lanjutan, ia melaporkan langsung kepada rektorat sebagai bagian dari Institut Pengurusan Tanah. Pelajar yang sudah mempunyai pendidikan asas dilatih di sini.

Muzium Pengurusan Tanah, sejarahnya adalah tempat di mana pelajar dapat mempelajari tempoh tertentu dalam pembangunan sains pengurusan tanah. Ini adalah koleksi pameran yang unik, yang tidak mempunyai analogi di dunia. Objek pertama bermula pada zaman Rus Kuno. Di sini terdapat pelbagai dokumen zaman yang manusia telah selamat, yang sangat terpelihara.

Pusat Pembelajaran Jarak Jauh menyelaras pelajar yang ingin belajar dari jauh. Di sini, dokumen disediakan untuk mendapatkan tugasan dan penyerahan sesi.

Pangkalan ilmu sains dan pendidikan "Chkalovskaya" dan "Gornoe" mengandungi informasi yang terfokus secara sempit tentang pengurusan tanah, geodesi. Di sini, secara teori, makmal mini khusus dipasang.

Beberapa institusi negara di Moscow boleh berbangga dengan aktiviti aktif dan pelbagai itu. Pelajar di sini mempunyai semua syarat untuk kerja saintifik mendalam dan kehidupan pelajar yang menarik.

Kebanggaan Institut

Setiap institusi pendidikan mempunyai murid sendiri yang cemerlang. Tidak terkecuali adalah institut pentadbiran tanah. Sudah tentu, untuk belajar di institusi ini, untuk mencari tempat seseorang dalam kehidupan dan menjadi pakar yang terkenal, ia memerlukan banyak usaha, ketekunan dan keupayaan. Tetapi sesetengah pelajar dapat mencapai hasil yang besar dalam kajian dan pengiktirafan mereka terhadap sejarah panjang kewujudan institusi. Kebanggaan semacam Institut ini adalah Hakobyan Harutyun Amaikovich, Bonch-Burevich Vladimir Dmitrievich, Troshev Gennadiy Nikolaevich, Malov Vladimir Igorevich. Tidak semua orang yang cemerlang ini masuk ke dalam pengurusan geodesi dan tanah: satu menjadi seorang lelaki tentera yang hebat, yang kedua adalah seorang artis, yang ketiga sebagai seorang wartawan yang cemerlang, tetapi semuanya bersatu dengan kajian di Institut Pengurusan Tanah, yang penuh dengan pelbagai situasi.

Kehidupan saintifik dan praktikal institusi

Selain kerja saintifik asas, Institut Pengurusan Tanah Moscow mengeluarkan majalah berkala yang tidak hanya popular di kalangan pelajar universiti ini, majalah dan akhbar.

Majalah berjudul "Pengurusan tanah, kadaster dan pemantauan tanah" dalam setiap isu menyoroti masalah pembangunan ekonomi negara. Di halamannya, keadaan sektor agraria dianalisis, analisis kejuruteraan pengurusan tanah dan kadaster dijalankan. Dalam isu majalah, anda boleh melihat artikel mengenai perundangan, seni bina, reka bentuk lanskap dan bidang sains yang lain.

Akhbar "Surveyor" dalam kandungannya mempunyai artikel yang lebih sempit mengenai pengurusan tanah. Di sini anda boleh mencari pelbagai dokumen peraturan, pengiraan kejuruteraan dan sebagainya. Juga dalam akhbar ini dilindungi pelbagai berita institut.

Ciri-ciri kerja sosial dan pendidikan

Kerja sosial dan pendidikan di institut jelas berstruktur dan berjaya. Majlis pelajar, kelab pelancongan berfungsi bersama-sama, kehidupan sukan pelajar disusun dengan sempurna. Bagi semua orang yang terlibat dalam proses pendidikan, pejabat psikologi sentiasa berfungsi. Malah ada gereja rumah di sini. Para pelajar yang aktif dan bergaul boleh terus maju dalam kalangan kreatif dan studio institut. Terdapat persatuan graduan untuk komunikasi dan pemindahan pengalaman antara satu sama lain. Selain itu, institut pengurusan tanah merupakan institusi pendidikan yang teladan untuk pembentukan kumpulan pelajar. Menyatupadukan, pelajar secara sukarela bersetuju untuk bekerja di pelbagai kemudahan untuk kepentingan negara.

Perpustakaan untuk membantu pelajar

Perpustakaan adalah satu lagi sebab kebanggaan Institut. Buku dan dokumen dikumpulkan dalam dananya sejak awal Sekolah Konstantinovsky. Terdapat maklumat terperinci mengenai penempatan semula besar-besaran orang di luar Ural, pembangunan tanah baru di Utara Rusia, pengurusan tanah dan dokumen kadaster, dokumen peraturan dan perhitungan kejuruteraan pelbagai mata pelajaran. Sebagai tambahan kepada buku-buku yang sempit, ada umum, yang dipelajari oleh pelajar-pelajar kepakaran yang berbeza, dokumen tematik mengenai seni bina, undang-undang, dan ekonomi. Yayasan selama beberapa dekad dibentuk bukan hanya dari uang yang diperuntukkan untuknya. Ramai yang memberikan buku mereka, terutama selepas peperangan, serta graduan institut membuat hadiah kepada institusi dalam bentuk buku. Di perpustakaan ada buku indeks kad automatik. Pekerja yang sangat berhati-hati menonton pembentukan asas bermaklumat, sehingga tidak ada kekurangan maklumat.

Mengapa anda perlu datang ke sini?

Institut Pengurusan Kadaster dan Tanah menikmati kemasyhuran yang baik bukan sahaja di Moscow, tetapi di seluruh Rusia. Tidak ada institusi pendidikan kedua di negara ini yang menghasilkan pakar sempit dalam pengurusan tanah, geodesi dan kadaster. Di samping itu, infrastruktur institusi yang berfungsi dengan baik, proses pembelajaran yang teratur, pelajar mandiri peringkat tinggi, maklumat yang kuat dan pangkalan saintifik membezakan universiti ini antara lain.

Maklumat untuk pemohon

Anda boleh memohon kepada Institut Pengurusan Tanah di Moscow pada semua hari dalam seminggu, kecuali hari Ahad. Setiap fakulti mempunyai laman web dan nombor telefonnya sendiri, di mana anda boleh mengetahui semua maklumat yang diperlukan. Peperiksaan wajib untuk semua kepakaran adalah bahasa Rusia, hampir semua orang menyerahkan matematik. Peperiksaan yang ketiga bergantung kepada profesion pilihan - ia boleh menjadi biologi, lukisan, dan fizik. Persoalan menyediakan asrama diputuskan oleh keputusan peperiksaan.

Pekerja Institut

Kakitangan pengajar universiti mencapai 300 orang. Antaranya ialah 30 profesor, doktor sains, dan 160 calon sains. Juga dalam kakitangan adalah ahli akademi yang sepadan.

Kehadiran ketua tentera

Dalam tahun-tahun yang amat sukar untuk negara, apabila Perang Dunia Kedua berada pada ketinggiannya, pada tahun 1942 jabatan tentera Institut mula berfungsi. Ia dicipta dengan tujuan untuk latihan pejuang-pejuang untuk tentera. Selepas perang berakhir, pegawai rizab, komander platun untuk tentera kejuruteraan mula dilatih di jabatan. Selama bertahun-tahun, jabatan telah berubah, kepakaran baru muncul dan matlamat telah ditetapkan bergantung kepada dasar domestik dan luar negara. Setakat ini, tugas utama jabatan adalah:

• Pengenalan program latihan ketenteraan untuk pelajar sebagai pegawai rizab mengenai kepakaran asas akunting tentera jabatan;
• Pelaksanaan pekerjaan pendidikan, serta bantuan dalam definisi profesional belia dalam kepakaran tentera.

Memutuskan untuk bertindak?

Selepas berkenalan dengan maklumat bermaklumat mengenai universiti, keputusan mengenai kemasukan mesti dibuat, setelah menanggung semua kebaikan dan keburukan. Di sini, peluang-peluang, keinginan peserta dan tuntutan profesion diambil kira.