Kaedah subjek dan belajar biologi

Biology - sains hayat dalam pelbagai manifestasinya. Fungsi organisma unisel, tingkah laku lelaki dan perempuan dalam musim mengawan, undang-undang warisan - ini dan banyak lagi termasuk dalam skop kepentingan sains. Perkara subjek biologi, dan membuat semua ini manifestasi kehidupan. kaedah-kaedah yang bertujuan untuk mencari struktur undang-undang, fungsi organisma dan interaksi mereka dengan alam sekitar. Malah, mereka meneroka mereka sifat-sifat yang membezakan benda hidup dari yang tidak bernyawa.

unit

Biologi adalah koleksi beberapa sains, tumpuan di mana terdapat objek yang berbeza:

• zoologi;
• botani;
• mikrobiologi;
• virologi.

Setiap daripada mereka, seterusnya, boleh dibahagikan kepada beberapa yang lebih kecil. Sebagai contoh, dalam bidang zoologi wujud bersama ilmu pengetahuan mengenai ikan (kajian ikan), ilmu burung (memerhati burung), fikologi (belajar alga) dan sebagainya.

klasifikasi varian

Satu lagi prinsip pembahagian biologi ke dalam komponen - adalah hartanah dan tahap organisasi jirim hidup. Menurut kenyataan ini:

• biologi molekul;
• biokimia;
• sitologi;
• genetik;
• biologi pembangunan;
• anatomi dan fisiologi organisma yang berbeza;
• alam sekitar (kerap sekarang dianggap sebagai sains yang berasingan);
• embriologi;
• teori evolusi.

Oleh itu, hal perkara biologi, tidak berubah - ia adalah kehidupan itu sendiri. pelbagai manifestasinya belajar subjek individu. Terdapat juga biologi umum. Di pusat perhatian - sifat-sifat benda hidup, yang membezakannya daripada bukan hidup, dan mengarahkan struktur hierarki dan hubungan sistem individu antara satu sama lain dan alam sekitar.

Pengalaman dan teori

Kaedah belajar biologi secara umum, sama dengan kaedah ilmu dalam bidang-bidang saintifik yang lain. Mereka dibahagikan kepada empirikal (praktikal, berpengalaman) dan teori. kaedah praktikal untuk belajar biologi mengesan parameter yang berbeza, sifat-sifat dan ciri-ciri sistem hidupan. Kemudian, berdasarkan teori-teori ini dibangunkan. Proses ini adalah kitaran, sejak kaedah empirikal belajar biologi yang paling biasa digunakan berdasarkan potongan yang sedia ada. Teori, sebaliknya, sentiasa memerlukan ujian yang lebih maju.

Awal pengumpulan maklumat

Salah satu peraturan asas ibu jari - pemerhatian ini. Ia adalah kajian tentang ciri-ciri luaran objek dan perubahan dalam keadaan-keadaan habitat semula jadi untuk beberapa ketika.

Apa-apa kajian sistem hidup bermula dengan pemerhatian itu. Sejarah kajian biologi sempurna menggambarkan dakwaan ini. Pada peringkat awal pembangunan sains, penyelidik hanya boleh menggunakan kaedah ini ibu jari. Hari ini, pemerhatian tidak hilang relevan. Ia adalah, seperti kaedah lain untuk belajar biologi banyak teknologi. Untuk memohon teropong pemerhatian, pelbagai kamera (penglihatan malam, dalam, dan sebagainya), pelbagai peralatan makmal, seperti mikroskop, penganalisis biokimia dan lain-lain.

Dengan ini, jika digunakan dalam proses peralatan, pengawasan boleh dibahagikan kepada dua jenis:

• Secara langsung. Ia bertujuan untuk mengkaji tingkah laku dan ciri-ciri organisma yang berbeza.
• Instrumental. Dengan bantuan pelbagai peralatan, kajian tisu, organ-organ, sel-sel, analisis komposisi kimia dan metabolisme.

percubaan

Seperti yang kita tahu, tidak semua fenomena dan proses yang berkaitan dengan sistem hidup, dapat dilihat secara langsung dalam persekitaran semula jadi mereka. Di samping itu, pemahaman beberapa undang-undang memerlukan syarat-syarat tertentu yang lebih mudah untuk mewujudkan buatan, daripada menunggu untuk penampilan mereka dalam alam semula jadi. Seperti pendekatan dalam biologi dipanggil kaedah eksperimen. Beliau melibatkan kajian objek dalam keadaan yang melampau. Kajian badan semasa kesan bahawa suhu yang tinggi atau rendah, tekanan tinggi atau loading berlebihan, apabila diletakkan dalam persekitaran yang tidak dikenali membantu untuk mendedahkan had ketahanan, menemui ciri-ciri tersembunyi dan keupayaan. Dengan peningkatan dalam teknologi meningkatkan potensi kaedah eksperimen. Data yang diperolehi dengan cara ini, semakin tepat. Dibuat dalam perjalanan keadaan eksperimen boleh hampir tak terhingga diubah.

Salah satu kegunaan utama eksperimen - untuk hipotesis ujian yang dikemukakan sebelum ini. Diperolehi berdasarkan data eksperimen membolehkan untuk menyesuaikan teori dipertimbangkan, untuk mengesahkannya, atau meletakkan asas untuk yang baru. kaedah eksperimen untuk kajian biologi, contoh-contoh yang boleh didapati dalam jumlah yang besar pada halaman buku teks, menggalakkan penembusan lebih dalam satu misteri saintis jirim hidup. Kita berterima kasih kepada mereka bahawa sains moden telah mencapai kemajuan itu.

perbandingan

Kaedah sejarah mendedahkan transformasi evolusi masyarakat dan spesies. Juga dikenali sebagai perbandingan. Menganalisis kimia dan struktur anatomi, terutama operasi, bahan keturunan organisma tahap yang berbeza. Tujuan kaedah perbandingan digunakan bukan sahaja kepada organisma hidup hari ini, tetapi sudah pupus.

Satu teknik yang sama telah menjadi sumber utama data bagi tempoh Charles Darwin merumuskan teori evolusi.

Apa yang saya lihat, saya menulis

Dengan pengawasan kaedah deskriptif berkait rapat. Ia dilihat penetapan sifat-sifat, ciri-ciri dan ciri-ciri objek dan analisis yang berikutnya. Ia menerangkan kaedah yang dianggap tertua dalam biologi: Pada mulanya, pada awal sains, dengan bantuan yang mengesan corak berbeza dalam alam semula jadi. data yang direkodkan dianalisis dengan teliti, dibahagikan kepada penting dan tidak penting dalam teori tertentu. ciri yang diterangkan boleh membuat perbandingan, bergabung, mengelaskan. Hanya berdasarkan kaedah ini, kelas baru dan jenis terdapat di biologi.

Tanpa matematik mana-mana sahaja

Semua maklumat yang dikumpul berdasarkan kaedah yang diterangkan memerlukan penukaran lanjut. Biologi aktif menggunakan alat matematik ini. Data yang diperolehi dipindahkan kepada angka pada dasar yang dibina beberapa statistik. Dalam biologi, ia adalah mustahil untuk jelas meramalkan fenomena ini atau itu. Itulah sebabnya selepas analisis corak data statistik dikesan. Berdasarkan data ini, satu model matematik membolehkan untuk meramalkan beberapa perubahan dalam kajian sistem hidup.

pemprosesan itu membolehkan struktur maklumat. Berdasarkan model yang diwujudkan boleh meramalkan keadaan sistem melalui hampir mana-mana tempoh masa. Melalui penggunaan alat-alat matematik Biology agak menarik semakin bertukar menjadi sains yang tepat.

sintesis

Bersama-sama dengan penembusan idea-idea cybernetics, biologi (mereka adalah asas simulasi), ia mula aktif menggunakan pendekatan sistem. Kedua-dua aliran ini memberi kesan kepada kaedah untuk mengkaji biologi. Gambarajah struktur hidup diwakili sebagai hierarki pelbagai peringkat sistem. setiap peringkat yang lebih tinggi - adalah saling berkaitan berdasarkan corak tertentu unsur-unsur, yang juga sistem, tetapi tahap di bawah.

Pendekatan seperti itu adalah biasa untuk sejumlah besar disiplin. wawasan ke dalam biologi menunjukkan peralihan dalam bidang sains secara umum, daripada analisis untuk sintesis. kajian tempoh mendalam struktur dalaman elemen-elemen individu memberi laluan kepada masa integrasi. Sintesis semua diterima dalam biologi, dan sering dalam bidang sains berkaitan, data akan membawa kepada pemahaman yang baru hubungan sistem semula jadi. Contoh konsep yang berdasarkan integrasi yang berkenaan teori peraturan neuro-humoral, teori sintetik evolusi dan sistematik imunologi moden. Kemunculan setiap daripada mereka didahului oleh pengumpulan sejumlah besar maklumat mengenai individu struktur unit, gejala dan ciri-ciri. Dalam fasa seterusnya data yang dikumpul dibenarkan untuk mengenal pasti corak dan mewujudkan konsep generalisasi.

trend

kaedah sintetik untuk mengkaji bukti biologi peralihan dari pengetahuan empirik tentang teori. pengumpulan primitif fakta dan data yang membolehkan untuk memajukan beberapa hipotesis. Kemudian, dalam kebanyakan kes, mereka diuji dengan menggunakan kaedah eksperimen. hipotesis disahkan diterjemahkan kepada kedudukan undang-undang dan menjadi asas kepada teori. Dirumuskan dengan cara ini konsep bukanlah sesuatu yang mutlak. Sentiasa ada kemungkinan bahawa maklumat baru akan memerlukan untuk menyemak pandangan ditubuhkan.

Semua jenis belajar biologi bertujuan untuk memahami sifat-sifat dan ciri-ciri kehidupan. Ini bukan untuk satu daripada mana-mana satu kaedah sebagai perkara utama. tahap moden pengetahuan telah dicapai hanya dengan penggunaan serentak semua kaedah ini pengetahuan di dunia. Di samping itu, kaedah untuk belajar biologi manusia tidak berbeza daripada pengumpulan data dan analisis teknik mana-mana badan lain. Ini menunjukkan serba boleh. Bagi setiap peringkat organisasi hierarki sistem hidup menggunakan kaedah yang sama pengajian, tetapi dalam kombinasi yang berbeza. Peralihan kepada penggunaan teknik integrasi cybernetic dan sistem membuktikan bukan sahaja dalam biologi, tetapi juga dalam semua sains secara keseluruhannya. Gabungan pengetahuan daripada bidang yang berbeza menyumbang kepada pemahaman yang lebih baik daripada undang-undang asas di dunia di mana kita hidup.