Analisis morphemic

Russian pelajaran bahasa pelajar menghabiskan analisis morphemic perkataan yang berbeza dalam ayat. Proses ini adalah agak kompleks, dan pelajar sering tergesa-gesa dan membuat kesilapan asas yang boleh dielakkan jika anda tahu kaedah-kaedah analisis yang berwibawa dan melaksanakan mereka dalam amalan.

Apa yang perlu segera memberi perhatian kepada? Mula analisis morphemic untuk menentukan sebahagian daripada ucapan perkataan. Ia adalah penting untuk membaca tawaran itu dengan berhati-hati supaya tidak keliru, sebagai contoh, perjamuan ringkas dan kata keterangan. Apabila menghuraikan satu perkataan pada komposisi mesti berupaya untuk memperuntukkan sebahagian daripada perkataan-bangunan. Untuk memahami apa yang dimaksudkan dengan perkataan membawa.

Pada mulanya ia adalah perlu untuk menentukan sama ada atau tidak berubah-ubah perkataan. Banyak bentuk tidak berubah-ubah perkataan secara umum ada pengakhiran, seperti adverba, bentuk infinitif untuk kata kerja, gerunds, kata ganti nama. Sebagai contoh, perkataan "baik" tidak cukup akhirnya, huruf terakhir - akhiran ini.

Kemudian perlu memperuntukkan pengakhiran yang digariskan dalam kotak surat tersebut. Perkataan harus menolak atau konjugat. Bahagian yang akan sentiasa berubah, dan akhirnya dipanggil. Kami sedar bahawa terdapat kata-kata dengan akhiran pelbagai yang berkongsi asas. Sebagai contoh: dalam "dua ratus" dengan perkataan "shestIetazhkA".

analisis Morphemic dapat mengesan kata-kata yang tidak ada pengakhiran. Terdapat kata-kata seorang (meja, anak wira) null ditamatkan dan tanpanya (mengambilnya, ke hadapan, ke tepi). Dalam kes ini, sebutan perkataan pada akhirnya tidak ada bunyi dan huruf pada akhirnya tidak ada huruf.

Mesti dapat mencari imbuhan atau morfem formatif, menghabiskan analisis morphemic kata-kata. Tidak selalu dalam kurikulum sekolah memberi tumpuan kepada akaun ini, oleh itu saya akan memberitahu secara terperinci apa ini merujuk kepada.

Pertama, pertama, dan beberapa akhiran, awalan "nai", yang membantu untuk mewujudkan satu kata sifat superlatif atau kata keterangan (yang paling tinggi, kurangnya). Kedua, akhiran, yang disebut ijazah adverba perbandingan dan kata sifat (mahal, lebih kuat, lebih senyap) akhiran dan (kata kerja yang penting - Tunggu), akhiran - seorang yang, Th, TI (menjalankan, berbohong, Neste) Akhiran participle (makanan , membaca, berlari), gerunds (main-main memikirkan). Ketiga, dalam pembentukan kata nama majmuk (seorang anak lelaki, anak lelaki, satu suku, satu suku.)

Selepas itu menyerlahkan asas, iaitu, bahagian ucapan, yang, tanpa akhiran menyokong perkembangannya. Surat itu dia menekankan satu baris.

Kemudian menentukan awalan (ditandakan dengan menggariskan sudut kanan atas) dan akhiran (sudut terbalik). Pastikan anda datang dengan kata-kata yang berbeza dengan awalan atau akhiran yang sama. Terdapat kata-kata tanpa imbuhan. Sebagai contoh, perkataan "datang" tidak mempunyai awalan, dan "tiba" mengandungi awalan "di".

Jika anda memilih beberapa perkataan yang berkaitan, ia adalah mungkin untuk mencari bahagian yang diulang terus-menerus dalam semua daripada mereka. Ini akan menjadi akar yang bermaksud morfem ini arka. Terdapat kata-kata dengan pelbagai akar. Dalam vokal bersambung seperti dikelilingi dalam bulatan (line).

Beberapa tips yang berguna yang anda perlu tahu untuk betul menjalankan perkataan analisis morphemic:

Mula analisis perkataan dalam ayat untuk nilai-nilai mereka, untuk apa yang sebahagian daripada ucapan boleh dikaitkan. Sebagai contoh, perkataan "kegembiraan":

A) Beliau gembira berlari pulang. Dalam ayat ini - ia adalah satu kata keterangan, surat - akhiran ini, akhirnya tidak ada di sini.

B) Matanya bersinar dan mukanya dengan kegembiraan. Dalam kes ini - ia adalah satu kata sifat pendek. Oleh itu, ia bersandar pada orang, jantina dan bilangan. Surat tentang - berakhir.

Ia adalah perlu untuk mengetahui apa yang ada kata-kata yang tidak berubah. Mereka tidak mempunyai pengakhiran, ia digunakan dalam bentuk tidak berubah selalu. Ini adalah antara kata depan (di bawah, pada, di), kesatuan (jika itu), seru, gerunds (duduk, membaca), adverba (di mana, tiba-tiba, lebih cantik), kata nama yang tidak merosot (kopi, gulai, kot).

Anda tidak sepatutnya memulakan analisis morphemic untuk menentukan akar perkataan.

Kita perlu menentukan sama ada terdapat awalan dan akhiran. Dan pastikan anda mencari perkataan yang pada mulanya terbentuk.

Tentang pengajaran yang tidak membayar apa-apa perhatian kepada ini morfem baru seperti Postfix dan interfiks. Tetapi untuk membuat betul analisis morphemic, ia adalah perlu untuk mengenali mereka dan dapat memperuntukkan, mengetahui apa yang ada.

The BEACH perkataan, mencuci bahagian-bahagian yang dipilih bersuara CL dan CR adalah akhiran iaitu, orang-orang yang selepas akhiran, di akhir perkataan.

interfiksami A dipanggil menghubungkan vokal e dan kira-kira kata majmuk. Sebagai contoh, helikopter, pelajaran Semitsvetik, zmeElov.Na pelajar Rusia menghabiskan analisis morphemic perkataan yang berbeza dalam ayat. Proses ini adalah agak kompleks, dan pelajar sering tergesa-gesa dan membuat kesilapan asas yang boleh dielakkan jika anda tahu kaedah-kaedah analisis yang berwibawa dan melaksanakan mereka dalam amalan.