Eksperimen saintifik dengan air untuk kanak-kanak: pilihan

Semakin, untuk mengalihkan perhatian kanak-kanak dari alat moden, ibu bapa berfikir tentang pembangunan menyeluruh anak-anak mereka. Salah satu alternatif mungkin eksperimen berguna dengan air untuk kanak-kanak. Kanak-kanak suka untuk mempelajari maklumat baru, terutama apabila proses latihan adalah menarik dan menarik. Dalam artikel ini kita mempertimbangkan secara terperinci pilihan eksperimen dan pengalaman yang tersedia di pangsapuri bandar.

ciri-ciri air dan pilihan kajian mereka

Semua orang tahu bahawa air adalah di tiga negeri - cecair, wap, dan dalam bentuk ais. pilihan yang paling berpatutan akan menjadi satu eksperimen dengan air untuk kanak-kanak dalam serbuk, air mula mendidih dalam periuk atau cerek. Kanak-kanak sering menyebabkan berlakunya gelembung menggembirakan, wap, menggelegak dan bunyi yang sepadan. Semasa menjalankan eksperimen untuk menjelaskan bahawa air mendidih adalah sangat panas dan boleh menyebabkan kesakitan. Juga, bahaya adalah wap dan tangki panas, di mana eksperimen dilakukan.

Pilihan untuk si kecil

Kanak-kanak awal berkenalan dengan air dan ciri-cirinya. bayi yang sihat dibenarkan untuk mandi hampir dari hari pertama kehidupan. Ramai kanak-kanak melihat mandi untuk menjadi sebahagian daripada kehidupan mereka - mereka selesa dan baik dalam persekitaran akuatik. Apabila kanak-kanak mula duduk dengan mantap, mereka boleh menawarkan pelbagai mainan. Nah, jika kanak-kanak mempunyai peluang untuk belajar sifat-sifat air. Pelbagai eksperimen rumah untuk kanak-kanak dengan air semasa mandi:

• Ia boleh dicurahkan dari satu bekas yang lain.
• Kanak-kanak boleh menonton sebagai cecair mengalir dari leechki atau bukaan lain.
• Kita perlu menunjukkan bahawa sesetengah objek tenggelam (contohnya, sudu logam), manakala yang lain terapung di atas permukaan (contohnya, formochka plastik).
• anda boleh menampar tapak tangannya di permukaan air - muncul percikan dan buih.
• Jika bayi bermandikan mandi dengan buih, anda boleh membuat ia topi atau dinding untuk menghiasi bilik mandi.

belon

Kanak-kanak sering tertanya-tanya bagaimana perkara-perkara yang berbeza berinteraksi dengan belon berwarna-warni. Sebagai contoh, memotong rumput dan belukar koyak manik dan mereka pecah. Di permukaan melambung akueus bola diadakan dan tidak tenggelam. Jika bilik adalah lembap dan panas - mereka pecah. Tambahan pula, ia adalah mungkin untuk mendail bola bukan air sendiri udara. sejenis "bom" diperolehi. Dalam cuaca panas, di luar rumah boleh membuang mereka ke dalam satu sama lain, atau dengan ketinggian kecil. Dalam harus mengikuti peraturan keselamatan dan menjejaki bayi berhati-hati semasa permainan ini.

perkembangan motor dan penyelarasan

Banyak eksperimen dan permainan dengan air melibatkan penggunaan barang keperluan rumah. Sebagai contoh, ia adalah mungkin untuk mencurahkan cecair daripada kapasiti yang tinggi cawan menggunakan senduk, ruang makan atau satu sudu teh. Dalam perjalanan permainan ini, kanak-kanak kerana ianya proses dan melatih pergerakan mereka. Sebelum permainan ini anda perlu untuk menyediakan dan mengajar kain buruk untuk mengelap bayi untuk meja dan lantai. Anda juga boleh mencadangkan kepada kanak-kanak untuk mengisi botol. Untuk melakukan ini, kita perlu untuk menunjukkan bagaimana untuk menggunakan corong.

Untuk dewasa dan bayi tenang boleh menawarkan keseronokan yang begitu banyak dengan air: kanak-kanak itu menjunam ke dalam bekas dengan span air untuk membasuh pinggan. Dan tekan ia ke dalam bekas lain. Secara beransur-ansur, air yang diangkut dari satu bekas yang lain. Pengalaman ini memerlukan ketabahan dan perhatian. Tetapi ibu bapa boleh melihat beberapa minit masa lapang.

Kanak-kanak berumur 3-4 tahun: bahawa mereka berminat untuk

Eksperimen dengan air untuk kanak-kanak berumur 3-4 tahun boleh dibawa keluar dari bilik mandi ke dapur, atau, jika boleh, untuk negara ini. Kanak-kanak dalam usia ini, ia adalah lebih baik untuk tidak lagi dibiarkan, supaya mereka tidak mencederakan diri sendiri atau mata pelajaran lain. Di jalan, anda boleh menjalankan apa-apa percubaan dengan air untuk kanak-kanak:

• Tawaran daripada air yang boleh untuk air tumbuhan, atau mencedok daripada baldi.
• Tuangkan air ke dalam subjek ini dengan lubang atau "bocor" pakej - ia adalah menarik untuk melihat kelajuan yang semua cecair tertumpah.
• Tuangkan air ke dalam besen atau baldi, dan menyemak beberapa perkara mengenai "potoplyaemost". Untuk menjalankan apa-apa pengalaman yang anda perlukan dengan pelbagai perkara, sebagai contoh, tablet sesuai, cawan plastik, batu, daun, topi logam dan sebagainya.
• Jika hari musim panas yang panas mengikut masa yang meninggalkan baldi kecil air sejuk di bawah matahari. Selepas beberapa jam air akan menjadi panas dengan ketara. kanak-kanak itu boleh diberitahu tentang kesan-kesan matahari, perubahan suhu ambien, dan banyak lagi.
• Pada musim sejuk, kanak-kanak itu perlu menunjukkan ciri-ciri salji dan ais. Perkara yang paling mudah yang boleh anda lakukan - adalah untuk membawa salji ke apartmen dan menonton kerana ia cair.

Salji, ais dan air: Mencari pilihan

Di hadapan petak sejuk beku boleh membuat eksperimen dengan air dan ais untuk kanak-kanak. Sudah tentu, tanpa bantuan ibu bapa mereka dalam eksperimen itu tidak boleh buat. eksperimen itu boleh ditawarkan air untuk kanak-kanak 5-6 tahun:

• Membekukan objek di dalam air. Untuk formochka ini diambil (contohnya, silikon penaik - kerana ia adalah mudah untuk mengeluarkan sekeping ais), ia dituang ke dalam air dan tempat objek tulen (bunga, daun, manik, mainan kecil, dan lain-lain ...). Kemuatan diletakkan di dalam peti sejuk selama beberapa jam (eksperimen bergantung kepada suhu dan isipadu air).

• Letakkan kiub atau serpihan ais dalam bekas dengan air. Dalam air panas dengan kemalangan mereka cair. Dalam apungan sejuk ke permukaan dan perlahan-lahan akan cair.

• Ia boleh ditukar kepada cecair kiub ais berwarna, contohnya air dengan cat air. Jika anda membekukan susu, jus, atau jus, kiub ini maka boleh ditambah kepada minuman kanak-kanak. Oleh itu, anda boleh menghubungi rasa ingin tahu kanak-kanak untuk hidangan baru yang kanak-kanak itu tidak mahu mencuba. Pada musim sejuk, keping berwarna ais boleh menjadi sesuatu untuk menghiasi kawasan itu atau meletakkan corak dalam salji.
• Pra-beku ais boleh menitis cat dan air garam. Garam makan dari ais dan cat warna-warna. Hasilnya ialah sekeping indah ais dengan corak warna.

Eksperimen dengan air yang berwarna-warni

Pada usia berapa berminat dalam eksperimen dengan warna-warna dan air. Bagi kanak-kanak, anda boleh menggunakan madu warna air atau pewarna makanan. Dalam apa-apa pengalaman boleh menjadi beberapa pilihan:

• Kaca telus berisi air di atas dan menitis beberapa titik pewarna - pada permukaan kelihatan reka bentuk yang rumit, yang cepat hilang, sedikit pewarna air.

• Jika anda menggunakan gel pewarna makanan, anda boleh mengurus untuk menarik apa-apa corak dengan sugi.
• Ia boleh menjadi sesuatu pewarna, contohnya plastik atau telur putih dalam larutan pewarna makanan. Anda perlu memastikan bahawa penyelesaian tidak mendapat semburan pada tangan atau pakaian anda - mereka boleh menjadi sukar untuk membersihkan.
• Dalam 3 cawan berisi air yang berlainan warna. Diletakkan di atas mereka sekeping kain supaya ia sebahagiannya akan jatuh ke dalam cecair. Cat impregnates fabrik dan, disebabkan kepada fakta bahawa warna dalam semua cermin mata adalah berbeza, peralihan warna terbentuk. Jika anda mengambil 7 warna utama, anda boleh mendapatkan pelangi sebenar.
• Meletakkan bunga putih dalam kapasiti secara langsung dengan pewarna makanan dicairkan dalam beberapa hari, anda boleh melihat perubahan dalam warna. lebih tertumpu penyelesaian adalah, lebih tepu warna kehendak bunga.
• Dalam balang dengan cat dicairkan boleh diturunkan batang kayu daripada ais krim. Kanak-kanak suka menonton cat secara beransur-ansur impregnates kayu dan memanjat.

air Epiphany

Biasanya, eksperimen dengan air pembaptisan untuk kanak-kanak secara fizikal tidak dapat dibezakan dari eksperimen dengan biasa. Satu-satunya perbezaan - ia adalah satu peluang untuk bercakap tentang di mana dan apabila terdapat air itu, yang digunakan, apa yang "ajaib" hartanah mempunyai.

Uji kaji ke atas pembubaran

Anda boleh meletakkan eksperimen primitif ini dengan air untuk kanak-kanak: tuangkan ke dalam periuk memanaskan cecair dan menawarkan kanak-kanak untuk mencurahkan semua itu, pada pendapatnya, ia boleh dibubarkan. Sebagai contoh, gula dan garam larut dengan cepat, dan kacang manis akan kekal tidak terjejas. Supaya kanak-kanak itu mendapat idea bahawa bahan-bahan tertentu dalam perlanggaran dengan air boleh dibubarkan, manakala yang lain kekal dalam bentuk asalnya.

teknologi moden

Di kedai-kedai kanak-kanak anda boleh mencari pelbagai barangan yang dicadangkan untuk eksperimen. Oleh itu, eksperimen untuk rumah dengan anak air boleh menjadi lebih menarik dan pelbagai. Sebagai contoh, terdapat haiwan silikon yang diletakkan di dalam air. Secara beransur-ansur mereka menjadi impregnated dengan air dan meningkatkan saiz. Kanak-kanak itu seolah-olah bahawa haiwan itu hanya tumbuh dengan sendirinya, dan, sudah tentu, ia enthralls proses.

Terdapat juga pengisi berbutir halus untuk mandi dan berenang rumah kolam renang. Apabila terkena kelembapan, mereka membesar beberapa kali. Satu mendapat gambaran bahawa kanak-kanak itu pertama bermandikan air dengan pasir berwarna, dan kemudian - dalam jisim jeli seperti berwarna.

Apabila menggunakan apa-apa "inovasi" untuk berenang dan pengalaman, kita perlu memantau reaksi kulit kanak-kanak dalam masa untuk melihat manifestasi alergi. Untuk kanak-kanak, ia adalah lebih baik untuk tidak menggunakan alat itu - kanak-kanak sengaja boleh makan pelet.

eksperimen lilin dengan air

Bagi kanak-kanak 11 tahun dan lebih tua boleh menawarkan pengalaman yang indah berikut.

Yang anda perlukan:

• tangki air luas.
• Air.
• Cat air warna biru.
• lilin lilin (sebaik-baiknya putih atau warna cahaya).
• Lebih ringan atau perlawanan.

proses:

1. Air di dalam tangki dicat dengan warna biru dengan cat air (a simbolik "laut").
2. lilin menyala.
3. Apabila lilin cukup cair, lilin adalah perlu untuk membawa air dan miring.
4. lilin cair, jatuh ke dalam air membeku dan mengambil bentuk pelik (ini adalah simbolik "pulau di laut").

Sebelum anda menjalankan pengalaman ini, anda perlu menjelaskan dengan teliti untuk hak-hak keselamatan kanak-kanak, untuk mengelakkan kecederaan dan terbakar. Lebih baik daripada eksperimen pertama seumpamanya dijalankan di hadapan orang dewasa.

Penggunaan ujian rumah dan eksperimen

Oleh itu, eksperimen dengan air untuk kanak-kanak bukan sahaja proses pendidikan sebagai permainan yang berguna. Ini membolehkan permainan dengan cara yang mudah untuk memperkenalkan anak mereka kepada sifat-sifat air, salji, ais dan wap. Di samping itu, kanak-kanak itu dalam proses uji kaji mendapat kemahiran yang berguna - pembelajaran untuk menyelaraskan pergerakan mereka, memahami perbezaan antara air dan ais mendidih kiub, menguasai bergerak baru, dan lain-lain Terima kasih kepada pengalaman ini kanak-kanak itu telah membentuk pemahaman bahawa air boleh melarutkan bahan-bahan tertentu .. mengenai item mana yang tenggelam dan mana yang boleh berenang. pengetahuan dan kemahiran yang dibangunkan dalam kanak-kanak, lebih yakin dan lebih mampu ia akan menjadi pada masa akan datang. Oleh itu, pelbagai eksperimen dalam zaman kanak-kanak adalah sangat penting dan berguna untuk pembangunan penuh.