PembentukanPendidikan menengah dan sekolah

Esei mengenai "pandangan dari tingkap saya": bagaimana untuk menulis

Kerja-kerja di sekolah adalah berbeza. Bagi sesetengah orang, anda memerlukan penaakulan pelajar bebas, yang lain memerlukan pengetahuan khas dalam mana-mana subjek. Di samping itu, terdapat kerja-kerja penerangan, yang biasanya pelajar suka menulis yang paling.

Tetapi walaupun kesederhanaan dalam kerja-kerja ini, mereka juga mempunyai ciri-ciri mereka sendiri. Selalunya, pekerjaan seperti murid-murid lukisan menggambarkan, tetapi kita akan melihat satu esei mengenai "pandangan dari tingkap saya." Sebagai perbandingan, anda boleh menulis apa-apa kerja itu.

Di mana untuk bermula?

Denda, jika anda boleh tinggal dengan draf di hadapan tingkap. Sejak menulis adalah yang paling mudah.

Tetapi tidak memulakan kerja lurus dari perihal apa yang anda lihat. Tulis catatan dalam beberapa cara.

"Saya suka melihat di tingkap biliknya hampir setiap hari. Pandangan yang menakjubkan menjadikan berhenti dan melupakan masa pada bila-bila masa tahun ini. "

"Adakah anda pernah berfikir tentang alam semula jadi bagaimana indah di sekitar? Setiap hari di suatu tempat di tergesa-gesa, tidak memberi perhatian kepada apa-apa di luar itu sendiri. Tetapi berhenti untuk kali kedua. Anda hanya boleh melihat dari tingkap apartmennya dan melihat landskap yang menakjubkan. "

Anda juga boleh memulakan kerja-kerja mengenai "Pemandangan dari tingkap saya" bukan sahaja dengan kenyataan positif (jika tema kerja-kerja anda akan menjadi satu isu alam sekitar hari ini).

"Saya suka alam semula jadi. Tetapi malangnya, saya tidak boleh mengagumi dari tingkap -. Hampir semua pokok-pokok itu ditebang "

utama

Di bahagian utama mesti ada penerangan langsung pandangan anda dari tingkap. Pelajar boleh pergi ke cara-cara berikut untuk menerangkan.

  • Mini-esei mengenai "View" hanya boleh menggambarkan gambar tertentu yang anda lihat pada bila-bila masa. "Melihat tingkap saya di tempat pertama, saya melihat taman permainan kanak-terang, yang memainkan banyak kanak-kanak. Di tepi dahan-dahan pokok nada dua abu gunung dan beberapa poplars, kerana di mahkamah sentiasa ada Tenek Menyenangkan ".
  • pelajar boleh menerangkan bukan sahaja apa yang dilihatnya sekarang, tetapi juga untuk bercakap tentang bagaimana untuk mengubah pandangan pada waktu pagi dan petang, atau dengan perubahan musim. "Dengan banyak pokok-pokok di hadapan tingkap saya, dalam setiap musim tahun ini di depan saya yang cantik gambar:. Pokok musim panas menggembirakan kehijauan anda, dan pada musim sejuk mereka akan seluruh topi salji dan fros, yang pandangannya memukau"
  • Anda juga boleh menggambarkan masa tahun yang anda suka yang paling. Sebagai contoh, satu esei mengenai "pandangan dari tingkap pada musim gugur."

kesimpulan

Apabila anda telah menulis bahagian utama, anda mesti melengkapkan esei mengenai "pandangan dari tingkap saya." murid mesti membuat kesimpulan bertulis.

"Nature menonton di luar tingkap membuatkan saya tenang sekarang. Saya suka membaca atau melakukan kerja rumah di hadapan tingkap - ini adalah cara yang baik untuk membantu anda berehat ".

"Saya berharap orang ramai akan menghargai alam sekitar mereka, kerana tiada apa yang lebih indah dan lebih semula jadi di dunia."

Oleh itu, dengan menggunakan tips dan nasihat di atas, anda boleh menulis esei cekap dan menarik mengenai "pandangan dari tingkap saya."

mengekalkan

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.birmiss.com. Theme powered by WordPress.