Pendidik Perhatian: pembangunan fizikal - ukuran kesihatan kanak-kanak

Ia tidak menjadi rahsia lagi bahawa jika anda membandingkan rekod perubatan dan keputusan pemeriksaan fizikal pelajar semasa dan mereka yang mengambil tempat mereka beberapa generasi yang lalu, perbezaan adalah besar. ibu bapa mereka dan juga datuk nenek adalah lebih kuat dan sihat. Sebab-sebab perubahan dalam kesihatan kanak-kanak banyak, luaran, objektif (persekitaran yang tidak baik, penggunaan bahan kimia dalam makanan, beban yang berlebihan dikaitkan dengan kajian), dan subjektif, intra (keturunan, keadaan hidup, ibu bapa kemakmuran material, iklim psikologi, dan lain-lain) Bantuan mendedahkan penyelewengan tertentu dari norma boleh menjadi petunjuk pembangunan fizikal.

tafsiran istilah

Untuk memulakan untuk menentukan, apa pembangunan fizikal. Ini prestasi pertumbuhan dan kematangan fisiologi kanak-kanak itu dalam tempoh tertentu dalam hidupnya. Penunjuk ini termasuk ketinggian, berat badan, fungsi penuh semua organ-organ dan sistem badan. Ia dikenali kira-kira apa yang perlu menjadi budak jisim badan atau perempuan untuk tahun tertentu hidup, serta pertumbuhan, panjang anggota badan, dan sebagainya. E., perkadaran bersama mereka. Dan perbandingan keputusan sebenar dengan standard menunjukkan bagaimana memenuhi atau jauh ketinggalan di belakang standard pada setiap peringkat pertumbuhan kanak-kanak mereka pembangunan fizikal.

Ini adalah penting untuk dapat untuk mewujudkan keadaan yang optimum untuk kanak-kanak hidup, dan juga untuk menjalankan akaun statistik petunjuk antropometri. Lagipun, kita tidak boleh lupa bahawa keadaan fizikal mana-mana orang, termasuk kanak-kanak bergantung bukan sahaja kepada faktor-faktor genetik dan biologi. Kebersihan, keadaan sosio-ekonomi dan lain-lain mempengaruhinya kurang. Di samping itu, pembangunan fizikal - dan ia sentiasa terlibat dalam proses fisiologi badan. Kerana bagi setiap tempoh pertumbuhan dan kematangan mempunyai ciri-ciri mental, biokimia, parameter dan ciri-ciri morfologi dan lain-lain itu.

Sebaik-baiknya, tahap yang tinggi pembangunan fizikal perlu digabungkan dengan kapasiti yang sama untuk kerja-kerja otot dan otak. Semasa pertumbuhan intensif organisma adalah gabungan harmoni kepentingan asas. Berdasarkan perkara di atas, kita boleh menyimpulkan bahawa pembangunan fizikal - ialah data mengenai keadaan morfologi dan fungsi kanak-kanak.

penunjuk utama

Yang merujuk kepada data ini? Pertama, berapa lama kanak-kanak boleh melakukan sendiri segala pekerjaan mungkin tanpa tanda-tanda keletihan? Ini yang dipanggil "aerobik" daya tahan. Kedua, tahap pembangunan fizikal dan dilihat melalui prestasi kelajuan tinggi ketahanan - prestasi ra bot pada kelajuan tinggi. , Beban kuasa ketiga - mereka menguji ketahanan sistem otot. Diikuti oleh persembahan bersama mengenai daya tahan kelajuan kekuatan, fleksibiliti, jumlah otot, ketangkasan dan, akhirnya, pematuhan bersama sistem badan tulang, otot, tisu dan lemak lapisan. Ia sebahagian besarnya menjadikan setakat jelas di mana kesihatan atau tidak sihat adalah kanak-kanak. Akhir sekali, perkembangan fizikal murid ditentukan oleh postur mereka, yang memberikan gambaran menyeluruh tentang sistem lokomotor itu.

Oleh itu, menjaga perkembangan sepenuhnya fizikal setiap kanak-kanak, kerajaan, agensi-agensi sosial, penjagaan keluarga tentang kesihatan masa depan negara.