Sketsa lucu kepada kelas outlet 4 tentang sekolah daripada ibu bapa

Pada akhir kanak-kanak sekolah rendah semestinya memerlukan sketsa lucu pada keluar. 4 kelas selesai, dan ia tidak akan tupai wisel! Malah, ini adalah tempoh yang sangat penting dalam kehidupan setiap pelajar.

selingan singkat chetveroklashek

Pelajar sendiri boleh mengemukakan lakaran untuk prom. Gred 4 - lucu lelaki yang suka berpura-pura menjadi seorang guru. Oleh itu, guru-guru, dan pelajar malang-humorists bermain dengan baik kanak-kanak. Dan setiap thumbnail harus mewakili artis-artis lain: mari, kerana slaid meriah, menukar lucu mini-tabir di tamat pengajian. Gred 4 akan dapat mengemukakan cerita kreatif dan dengan rasa yang cukup lucu!

thumbnail pertama

Guru: "George, yang menulis esei anda semalam? Jawab saya yang benar! "

Basil: "Marina V., saya benar-benar tidak tahu! Semalam saya pergi ke tidur awal ... "

Senarai ini berterusan, yang mengumpul adegan pada keluar (4 kelas) dari sekolah kehidupan adalah pemandangan lain.

thumbnail kedua

Guru: "Tanya, anda menghubungi kami, sila, enam haiwan yang hidup di Afrika!"

Tanya: "Dengan senang hati, Galina! Ia dua dan empat buaya nuri ... "

thumbnail ketiga

Guru: "Kolosov, pergi ke lembaga dan beritahu kami puisi Pushkin, yang saya ditanya semalam di rumah!"

Kolosov keluar, berdiri di papan hitam dan memungut hidungnya.

Guru: "Kolosov, saya mendengar!"

Kolosov: "Bagaimana?, Irina I.? Saya tidak berkata apa-apa ... "

thumbnail keempat

Teruskan ruang konsert, di mana kanak-kanak mewakili tabir di tamat pengajian (Gred 4) tentang sekolah lucu dan ironis, namun pemandangan lain.

Guru: "Newbie? Mari kita berkenalan! Ivanov Nikita. Hak semua. Jadi, sama ada anda bercakap di dalam kelas? "
Nikita: "Tidak sama sekali! Saya sedang duduk seperti tikus. "
Guru: "Mungkin anda suka untuk menghapus kira jiran?"
Nikita: "Ya, anda! Tidak pernah dalam hidup saya! "
Guru: "Jadi rehat anda berjuang dengan kawan-kawannya?"
Nikita: "Tidak apa-apa di dunia! Saya jenis seperti Santa Claus di atas pokok Tahun Baru! "
Guru: "Ia pelik ... Mengapa anda kemudian akhirnya sekolah anda telah mengeluarkan apa-apa jawapan yang amat berat? Dan adakah anda mempunyai sekurang-kurangnya beberapa kelemahan? "
Nikita: "Nah, terdapat satu kecil ... Saya berbohong banyak ..."

thumbnail kelima

Guru: "menguji kemahiran anda dalam tatabahasa. Cubalah, Daniel, membuat ayat dengan kata depan "di". Jadi ... "

Daniel: "Buaya memanjat pokok."

Guru: "Apa yang kamu mengada-adakan, Daniel! Jadi mengapa buaya memanjat pokok?! "

Daniel: "Buaya entah bagaimana memanjat sebatang pokok maka cadangan itu adalah kata depan" di ". Tetapi mengapa kulushata butyavok tryamkayut? Ia tidak jelas. Mereka dyubye dan zyumo-zyumo nekuzyavye ... "

thumbnail keenam

Guru: "Max, anda digesa untuk Marina tindak balas. Untuk hujung, aku akan memberikan kepadamu "dua". Dan anda sepatutnya berasa malu! "
Maxim: "Dua untuk satu petunjuk? Kemudian, Lidia, anda perlu untuk meletakkan saya kini empat, kerana saya masih digesa dan Sasha! "

thumbnail ketujuh

Guru: "Belkin akan membetulkan anda apabila dius dalam matematik?"

Belkin: "Ya, saya blog semalam untuk memperbaikinya, Galina Tetapi majalah tidak berfungsi ... Tetapi anda sendiri mempunyai secara kekal dengan dia memakai, dan guru-guru tidak akan membiarkan saya!"

Penghiburan-improvisasi daripada guru-guru dan ibu bapa

Versi perwakilan thumbnail boleh dibuat dalam bentuk pertandingan pasukan ibu bapa - Pertandingan Jolly Ibu bapa (CWR).

Untuk kelakuannya orang ibu-ibu yang hadir dan bapa serta datuk dan nenek, ibu saudara dan bapa saudara, abang dan adik-beradik perlu dibahagikan kepada dua kumpulan, setiap kumpulan perlu datang dengan nama itu sendiri. Maka jawapan terlebih dahulu bersedia mengedarkan ketua-ketua supaya kedua-dua pasukan mempunyai jumlah yang sama pilihan yang sedia dibuat.

guru bertanya soalan kepada kedua-dua kumpulan, satu datang dengan maklum balasnya, dan yang kedua ialah untuk menggunakan pilihan yang sedia dibuat. Ibu bapa dalam kes ini mewakili pelajar. Mendapat sketsa sangat lucu di outlet (4 kelas)! Pendek dan superprikolnye mereka mempelbagaikan percutian yang hebat. Menilai prestasi boleh juri, yang dipilih dari lelaki.

Varian jawapan bersedia untuk ibu bapa pertandingan

Terima kasih kepada ibu bapa rasa humor dan persaingan ini boleh kelahiran adegan lucu baru di tamat pengajian (Kelas 4) - pendek dan ironis, kreatif dan optimis.

Soalan pertama

Guru: "Fikirkan keras! Berikut adalah soalan: Siapakah yang boleh? Meminta kepada semua anggota pasukan untuk menyambung rasa lucu!

Rajin dan termenung,

Malas dan rajin,

Samseng dan dibesarkan,

Langsing dan cukup makan.

Jadi yang ia boleh? "

Sudah tentu, jawapannya terletak di permukaan - ia murid. Tetapi tujuan peraduan ini - menunjukkan tabir di tamat pengajian (Gred 4) lucu dan menyeronokkan. jawapan jadi mungkin ironis yang diberikan kepada ibu bapa - ayah.

Soalan kedua

Guru: "Sekarang memeriksa pengetahuan matematik anda. Andryusha ibu memberikan pada roll 29 Rubles. Dia bertanya kepada saudaranya untuk jus lebih 14 Rubles. Berapa banyak wang adalah Andryusha? "

Jawapannya mungkin dua. Yang pertama - tidak sama sekali, kerana abang merayu wang Andrei, yang dia memberi ibu saya. Kedua jawapan - 129 Rubles, kerana adiknya tidak perkara-perkara kecil, dan dia memberi seratus.

Soalan ketiga

Guru: "Michael, esei anda yang anda menulis tentang rumah anjing yang dicintainya, atas sebab tertentu tidak diketahui kepada saya, perkataan demi perkataan, seperti esei yang dihantar kakak anda adalah seorang guru. Anda tidak akan menjadi begitu baik untuk menjelaskan sama ada sebab untuk ini? "
jawapan yang membantu ialah: "Jadi apa yang begitu pelik, jika kita tinggal di rumah hanya satu anjing!"

Adegan pada keluar (4 kelas) dari ibu bapa

Jadi hari, ketika anak-anak pegawai-pervashi bertukar menjadi murid pertengahan umur. Dan dalam tempoh ini terdapat banyak perkara yang berbeza ... dan lucu dan tidak masuk akal dan sedih. Jadi biarkan ia semua dan memaparkan adegan lucu. Kelas tamat pengajian 4 ia tidak akan hanya bulatan rapat dengan rakan-rakan, pada hari raya selamat datang dan ibu bapa. Ia adalah mereka, bersama-sama dengan anak-anak mereka "ottrubili" ini mungkin tahun-tahun sekolah pertama yang paling sukar. Dan mereka telah memperoleh hak untuk denok ini bermain-main dan berpakaian dalam pakaian, ia adalah percutian mereka juga.

Itulah sebabnya skrip pastikan untuk memasukkan adegan pada keluar (4 kelas) daripada ibu bapa mereka. Dan hakikat bahawa mereka mempunyai sesuatu untuk memberitahu anda, jangan berhujah!

Penghiburan, berdasarkan sabda permainan

Memahami makna kata-datang kepada orang serentak. Dalam kanak-kanak pertama, kedua dan juga kelas ketiga masih tidak tahu bagaimana untuk membezakan antara makna literal dan kiasan banyak ungkapan. Dalam hal ini dan anda boleh bermain, menulis sketsa lucu di outlet.

Gred 4 sudah agak sedar dianggap oleh banyak ungkapan yang mantap. Dan miniatur bagaimana kononnya orang dewasa, bukan anak-anak melihat simpulan bahasa dalam erti kata literal mereka, semestinya rassmeshat kanak-kanak. Bermain kata-kata, cerita ironis yang berkaitan dengan penggunaan Homofon dan homonim, membantu datang dan bermain sketsa benar-benar lucu di outlet. 4 kelas - ini adalah hampir orang-orang dewasa yang mempunyai rasa humor dan mampu menghargai ironi.

Thumbnail "darah dari hidungnya." Akta One

Anda akan menikmati semua adegan ibu bapa yang dipertandingkan. Pada tamat pengajian dalam gred ke-4 cerita lucu tentang orang dewasa yang tidak memahami antara satu sama lain, dan memerlukan anak-anak mereka untuk memahami, ia adalah mungkin untuk melaksanakan nombor konsert individu.

Dia duduk di meja komputer dan bapa yang bermain di "tanchiki." Termasuk anak sedih - ia juga boleh mewakili dewasa, ia menambah ironi untuk kegiatan kecil itu.

- Ayah, saya mempunyai banyak masalah! Saya diminta komposisi yang sangat pelik pada topik ... Bantu saya datang, eh?

Bapa (terus bermain):

- Dan apa yang topik ini?

anak:

- Tamara Petrovna berkata: "Semua esok membawa kepada kerja-kerja bilik darjah - darah dari hidungnya!"

Bapa dengan penuh kekaguman akan mengasingkan kayu bedik.

- Apa yang kau cakapkan ni? Esei dipanggil "darah dari hidungnya?" Apa yang pelik memulakan program sekolah semasa ... Apa yang tidak datang untuk membawa ibu bapa tidak seimbang. Datang ke sini tempah sekarang memikirkan sesuatu kepada anda.

Anak memakai buku meja, bapa bermula untuk menulis sesuatu, dan budak lelaki itu memungut kayu bedik dan permainan terus induk.

Thumbnail "darah dari hidungnya." Akta II

Pilihan ditulis oleh Pope tulisan lucu boleh menjadi besar. Di dalamnya terdapat makna adegan pada saluran keluar (Gred 4). Puisi juga ditulis sebagai parodi klasik yang terkenal, akan menambah thumbnail jenaka dan ketawa. Salah satu pilihan yang dibentangkan di sini.

Pagi seterusnya hari. Seorang guru dengan notebook di tangannya pecah ke pejabat pengarah itu.

- Ini adalah keterlaluan! Anda - pengarah, anda perlu lakukan sesuatu!

Pengarah:

- Bertenang, Tamara Petrovna, dan beritahu kami apa yang anda begitu bimbang.

- Saya tidak hanya memberitahu anda, saya akan membaca! Vovochki esei mengenai "darah dari hidungnya!"

Sekali dalam musim sejuk Februari

Saya keluar dari rumah, beku sejuk.

Saya telah didatangi oleh jiran - Bear Raven -

Dan begitu mendadak di sebelah kiri, Broads pada hidung!

Dari mata kanan kemudian saya disembur percikan

Hidung, sudah tentu, sentiasa mengalir darah ...

Tetapi saya dengan bangganya berdiri dan tanpa mengintip

Saya pergi ke kedai untuk membeli lobak merah di sana.

Pengarah:

- Yasnenko ... saya pergi, sebagaimana yang mereka katakan, dengan lobak merah ... Dan daripada kamu, Tamara Petrovna, tidak berpuas hati? Satu esei mengenai topik yang ditulis dalam ayat. Saya rasa ia boleh dianggap sebagai sangat baik.

guru:

- Apa topik ini? "Darah dari hidung" - adalah, pada pendapat anda, adalah tema kerja-kerja?

Pengarah:

- Saya tidak tahu ... Saya masih ingat, saya hadir dalam pelajaran ini, dan telinga mereka mendengar, seperti yang bapa katakan kanak-kanak untuk menulis esei, "Darah dari hidungnya."

adegan kesimpulan semasa pengijazahan (Gred 4) tentang sekolah boleh mengalahkan, supaya guru menangkap kepalanya dan berjalan keluar dari pejabat. pengarah juga mengangkat bahu, memungut buku, dengan keseronokan jelas membaca puisi kepada dirinya sendiri, gerak isyarat menggambarkan apa yang berlaku dalam tindakan mereka.

Kecil "Adakah anda - tidak anda melakukannya?"

Hura dilihat dan kanak-kanak, dan orang dewasa berdasarkan Homofon tabir. Pada tamat pengajian dalam dialog lucu kelas 4, ditandingi oleh ibu bapa, anda tidak boleh bermain sebagai bilik muzik, dan juga seolah-olah mereka benar-benar berlaku pada masa ini. Sebagai contoh, pada masa apabila semua orang mengambil tempat duduk mereka, pusat plumbum kiri, keadaan adalah senyap, tiba-tiba ketukan di pintu. Dan kemudian di ambang muncul bapa kumal daripada salah seorang pelajar.

- Oh, maafkan saya, sila! 4 "B", bukan? - ia pergi kepada ibu bapa yang lain, yang memegang yg terlambat ke tempat, meletakkan kepadanya sebuah buku tebal. Datang membuang set folio, meletakkan buku itu di atas ribanya. - Saya melihat anda di sana - jika anda tidak?

- Apa yang dicurahkan? Di mana kamu mendapat ini? Tiada apa-apa, saya tidak mencurahkan!

- Adakah tidak dicurahkan! Anda tidak memahami saya! Saya bertanya, "Adakah kamu - jika anda tidak"

- Dan, masih tidak melolong! - teman bicara tegang senyuman. - Dan di mana maka orang-orang melolong? Dan, maafkan saya, mengapa mereka melolong?

- Tidak, tidak ... anda Tuhan, Allahku, saya bertanya tentang anda: Adakah anda - tidak anda di sana?

- Tidak, - teman bicara yang jelas tersinggung. - Saya tidak merengek.

- Well, tidak ada yang menjerit. Saya hanya tertanya-tanya pada mulanya jika ia adalah anda - adakah anda tidak tahu ...

- Saya rasa bahawa selain daripada anda, tiada siapa yang memahami apa yang anda maksudkan.

- Tidak, saya pasti bukan saya seorang sahaja, dan kita semua ...

- Dan mengambil masalah untuk menjelaskan yang "kita"?

Latecomer kelihatan kecewa sekitar uncertainly mengelilingi tangan yang hadir:

- Anda, kami, anda, saya ...

- Siapa yang dibasuh?

- Mengapa anda mempunyai saya keliru sepanjang masa? Saya bercakap tentang kita semua: anda, kami, anda, saya!

- Iaitu, seperti yang saya faham, kamu berkata, semua terdampar di sini? Dan yang tidak dibasuh, pendapat anda? Daripada mereka yang anda bercakap tentang di sini? Saya tidak sama ada saya?

- Apa yang diniagakan?

- Itu saya bertanya kepada anda: "Adakah tidak mengenai saya?"

- Oh, anda benar-benar berasa kegembiraan mengetahui bahawa anda tidak ditukar?

- Enough! Izinkan saya untuk memindahkan ke lokasi baru. Dan pulangan, sila, bagi saya saya buku "Mitos dan Legends".

- Anda tidak berkata! Anda Kazan? Sangat, sangat bagus! Ia ternyata bahawa kita adalah rakan senegaranya! Saya juga berasal dari Kazan!

Bapa-bapa memeluk dan duduk ke tempat duduk mereka.

Kecil "Dalam pengajaran bahasa Inggeris"

Sudah tentu, tidak melakukan tanpa tabir di tamat pengajian (Gred 4) mengenai sekolah, yang diejek pelajar yang malas, tidak melakukan kerja rumah.

guru merujuk kepada pelajar:

- Salam Sejahtera, Nick!

- Salam Sejahtera, Elena Stepanovna, iaitu, maaf, Helen Stivovitsh! - kanak-kanak itu dengan teliti meniru sebutan bahasa Inggeris.

- Hari ini anda akhirnya belajar perbendaharaan kata?

- Kaneshn, Helen Stivovitsh!

- Okay. Beritahu saya, apa yang dalam bahasa Inggeris akan menjadi "tomato"?

- Pomidorling!

- kentang A?

- Kartofeyshing!

- So ... Zamechatelneyshn situeyshin! Untuk otvetiling anda edinitsiling. Anda ponimeyshn saya?

Pengetahuan peribahasa - kuasa yang besar!

Adegan menarik di tamat pengajian (Kelas 4) untuk kanak-kanak boleh melayani di sini adalah dialog.

Marina: "Petya, anda sekali lagi bermain komputer! peribahasa A adakah anda belajar? "

Petka (tidak melihat dari permainan): "Sudah tentu! Anda boleh menyemak ... Dan - hanya dia, jadi untuk dia! Baik, baik, baik ... Jangan lari, anda berbohong! "

Marina: "Dan apabila anda membesar sahaja! Meletakkan kayu bedik dan menjawab aku! Saya akan mula berkata, dan anda ia diteruskan. minyak bubur tidak akan merosakkan ... "

Petka "kata ... tidak tamak 7 dan meletakkan koma tambahan di dalam imlak!"

Marina: "Sesiapa yang bertujuan akan sentiasa mencari ..."

Petka "... fikir pintar semasa kawalan dan intipan dalam buku nota Pelajar!"

Marina: "Persahabatan dan persaudaraan kekayaan lebih ..."

Petka "... menangis tamak dan meraih perubahan lebih cepat daripada tuan!"

Marina: "keajaiban ..."

Petka "... telah memilih kotor mengingati jari mereka ke dalam sarung kaki berlubang-lubang ..."

Marina: "Ramai akan tahu tidak lama lagi menjadi tua ..."

Petka "... Kaunter rugi jaminan ibu saya, makan diari pada tandatangan ..."

Marina: "... kesihatan yang baik, terima kasih ..."

Petka "... jururawat Valentina Pavlovna untuk vaksinasi!"

Marina: "kes - masa dan menyeronokkan ..."

Petka "... selama-lamanya!"

Marina (memilih Petka joystick): "Nah, tidak! End, Petya, menyeronokkan anda! Duduklah untuk pelajaran, dan saya tidak perlu mencipta apa-apa di sini! "

Tale "Dua belas bulan" dengan cara yang baru

Pengetahuan dalam stsenaristike moden - Memainkan semula lama, cerita yang terkenal. Anda boleh mengubah dan lagu-lagu dan filem, dan cerita-cerita untuk mendapatkan sketsa lucu di outlet. Gred Mei 4 juga boleh menyediakan "Dua belas bulan" dengan akaun peristiwa sebenar.

Scene One

Belakang meja duduk Ratu, di papan hitam - gurunya.

Ratu: "Bagaimana letih saya dictations! Contoh bodoh! Dan 'dunia di sekeliling kita "dengan pelbagai artikel bodoh tentang musim, buttercup, bunga dan anjing laut, rusa! Dan yang paling penting - tugas-tugas anda bodoh "!

Guru: "Namun demikian, saya berani untuk meminta anda untuk menyelesaikan salah seorang daripada mereka ..."

Ratu: "ah, bagaimana menjengkelkan ... Kurangkan ke kepala anda ... Well, okay, tetapi hanya satu"

Guru: "Dalam penjelasan pada waktu pagi untuk membubarkan 15 tulip. Dan untuk makan malam dan membuka kelopak 12 lagi warna. Menjelang petang, mekar tulip adalah tiga kali lebih daripada pada waktu pagi. Berapa banyak warna membubarkan pada waktu malam? "

Ratu: "Orang bodoh! Saya pasti akan mengeluarkan perintah untuk melaksanakan anda! Saya memberitahu anda siapa - Queen atau tukang kebun yang dikira tulip mekar? Saya tidak akan menyelesaikan teka-teki ini! Meminta satu sama lain! "

Guru: "Baiklah, tuanku ... Cook dibersihkan untuk makan malam perayaan 15 sterlets. Kemudian dia berfikir bahawa ia tidak mencukupi, dan dibersihkan 12 lagi ikan. Pada masa ini, pembantunya juga bekerja tanpa mengenal penat lelah. Hasilnya, meja ternyata disucikan ikan tiga kali lebih daripada tukang masak mulanya dibersihkan. Bagaimana sterlets dibersihkan pembantu kepada tukang masak untuk makan malam cuti? "

Ratu: "Tidak, anda hanya bergurau, bukan? Mengapa Queen tahu berapa banyak ikan pembantu dibersihkan, dan berapa banyak dia memasak? Anda pasti kepala di atas bahu mereka ... Mari kita menghalang tugas biasa, sebagai contoh, kira-kira berapa banyak juga surat perintah hukuman pee Queen pada waktu pagi, dan berapa banyak -. Siang dan malam "

Guru: "Tetapi Tuanku ... Dalam masalah kerana ia tidak kira apa yang mereka, dan apa tindakan yang anda perlukan untuk membuat untuk mencari jawapan yang betul!"

Di sini dalam dewan ini kurang berpakaian gadis.

Girl: "Selamat datang, Tuanku! Izinkan saya beralih kepada anda meminta! "

Ratu: "Ah, akan ditebang dan kepala anda ... Tetapi, di sisi lain, ia adalah baik bahawa anda pergi - sekurang-kurangnya beberapa hiburan! Apa yang anda mahu, Perempuan kurang ajar? Bercakap dengan cepat, atau saya akan mempunyai anda dilaksanakan algojo saya! "

Girl: "Hakikatnya, Tuanku anda, ibu tiri saya datang kepada saya tugas - untuk membawa dia a bunga orkid pada waktu petang. Dan selama berabad-abad tidak tumbuh di hutan kita warna! Hanya seorang perempuan jahat ia menjelaskan? Beliau adalah di sekolah "dunia luar" hanya salah satu daripada dua telah ... nalazit Internet, melihat pakaian yang dihiasi dengan orkid dan benar-benar hilang kepalanya. Dia mahu jenis yang sama dengan segala cara, boleh didapati dalam kepada anda pada bola! "

Ratu: "Jadi ... Dan saya boleh membantu anda daripada"

Girl: "Biar saya memotong rumah hijau anda, satu orhideyku kecil! Dan bukan ibu tiri saya tidak meludah povydergaet, memandu pada waktu malam di jalan dan mempunyai saya kembali untuk tidur dengan bola dalam kotak! "

Ratu: "Berikut adalah cara! Saya tertanya-tanya ... Nah, katakan, saya akan membiarkan anda memotong orkid di taman saya. Dan anda berbuat demikian untuk saya? Akan menguruskan untuk menyelesaikan masalah tentang ikan? "

Girl: "Sudah tentu ia akan dapat! Saya melakukan semua masa beliau setengah saudara pengajaran yang! - mengambil sekeping Master dan mula menulis di sana, - Itu bersedia "

Guru: "Sungguh mengagumkan! Apa yang pandai gadis! "

Ratu: "Nah, itu hebat! Jika dia begitu pintar, biarkan dia kemudian dan belajar daripada saya! Dan juga membolehkan dekri beliau telah menandatangani! "

Guru: "Dan apa, maka, akan berurusan dengan anda, Tuanku?"

Ratu: "Saya? Dan saya bermain permainan komputer! "

Memanjat turun dari takhta itu, dia duduk di sudut notebook anda, mengambil kayu bedik dan mula bermain. Gadis uncertainly datang kepada takhta.

Scene Two

Bilik yang sama. Girl duduk di atas takhta, dengan gurunya, mereka bengkok ke atas lukisan daripada perintah.

Girl: "Dan sesiapa yang tidak lulus peperiksaan selepas 4 kelas, meninggalkan tahun kedua ... dan dilucutkan visa, yang membolehkan untuk meninggalkan sempadan negara kita, supaya tidak menghinakan mereka tanah Rusia ..."

Guru: "Betul! Dan lagi, mari kita menambah: "Semua Kaunter rugi daripada membeli di kedai-kedai semua jenis gula-gula, jangan biarkan mereka pada tunggangan, melarang menghidupkan komputer ..." "

Perempuan: "Betul! Biar saya log ... hanya di sini menambah: "... dan untuk mendapatkan mereka yang terlibat sepanjang musim panas dan bukannya berehat kerana mereka tidak menjiwai kurikulum" "

Girl menandatangani perintah itu, dengan serta-merta memasuki algojo, yang dihantar kepada bekas Queen menutup laptop dan mengambil ketiak beliau, menarik output.

tendangan Queen dan teriakan: "Sekarang saya akan mempunyai untuk memotong kepala anda! Di mana Adakah saya ditahan? "

Algojo: "Berapa banyak? Untuk melibatkan diri dalam semua cuti musim panas, untuk lulus peperiksaan kemudian! Demikianlah ketentuan Bijaksana Queen baru! "