Berita dan Masyarakat, Alam semula jadi
Tumbuhan liar: nama dan nilai
Kurikulum di bilik darjah suai kenal dengan alam sekitar, sejarah semula jadi, biologi termasuk kajian hidupan liar. Sebagai sebahagian daripada suai kenal dengan kehidupan kanak-kanak flora belajar tumbuhan apa budaya dan liar. nama kumpulan itu menjadi jelas selepas kanak-kanak dimaklumkan mengenai keadaan jenis habitat. Memperdalam dan memperluaskan konsep ini adalah disebabkan oleh suai kenal dengan cara lelaki itu tumbuhan yang digunakan milik satu kumpulan atau yang lain.
tumbuhan budaya dan liar. nama-nama
2 kelas sekolah yang menyeluruh - ini adalah tempoh apabila kanak-kanak mula untuk mendapatkan pengetahuan yang sistematik mengenai objek bernyawa dan sifat tidak bernyawa. Kajian awal yang subjek mempunyai ciri pengenalan. Tetapi dalam kelas kedua yang diperkenalkan, sebagai contoh, konsep seperti tumbuh-tumbuhan budaya dan liar.
Selepas kerja-kerja ini kanak-kanak mudah datang kepada kesimpulan bahawa semua tumbuhan dibahagikan kepada dua kumpulan yang besar. Mereka yang mengambil berat untuk orang yang dipanggil budaya. tumbuhan liar telah menerima namanya disebabkan oleh hakikat bahawa mereka berkembang mana-mana. Untuk pembangunan mereka, kematangan, berbuah tidak memerlukan campur tangan manusia.
Perbezaan utama tumbuhan liar dari budaya
Untuk pertumbuhan dan perkembangan tumbuhan memerlukan syarat-syarat tertentu. bentuk budaya apa-apa syarat yang dicipta oleh manusia. Dia mencari tempat yang baik untuk menanam tumbuh-tumbuhan menghasilkan makanan mereka, membuang rumpai, menuai, dan melindungi terhadap perosak dan penyakit.
Asas untuk pengelasan
tumbuhan liar, nama-nama dan gambar yang begitu biasa kepada kita, muncul di Bumi banyak spesies sebelum ditanam. Dalam erti kata lain, planet itu pada asalnya didiami hanya oleh tumbuh-tumbuhan liar. Ia adalah mereka yang memberikan makanan awal manusia, tempat tinggal, pakaian, alat-alat kerja.
tumbuh-tumbuhan liar, yang nama-nama terkenal dibahagikan kepada kumpulan. Saintis membezakan di antara mereka yang rumput, pokok-pokok dan semak. Sebagai contoh, anda boleh dengan mudah menentukan kumpulan mana termasuk Jelatang, chamomile, birch, hazel, jagung, bunga jagung. Saya mesti mengatakan bahawa kumpulan itu dibahagikan dan tumbuhan yang ditanam.
kawasan semula jadi dan tumbuhan pengedaran
kepelbagaian spesies, yang membentangkan tumbuhan liar, nama-nama dan kepentingan mereka dalam aktiviti ekonomi yang berkaitan secara langsung dengan kawasan tanah di mana mereka membesar.
tumbuhan liar: nilai untuk orang
tumbuhan liar, contoh-contoh yang diberikan dalam nama buku teks sekolah dan buku-buku rujukan yang lain, ia terdiri daripada banyak berguna untuk bahan-bahan badan manusia. Hari ini kita terus kajian kumpulan ini untuk kandungan protein, karbohidrat, lemak, vitamin, mineral, minyak sayur-sayuran.
ciri-ciri perubatan
Antara bahan-bahan mentah perubatan menduduki tempat yang istimewa tumbuhan liar. Nama dan nilai produk perubatan yang dibuat atas dasar herba, bahagian-bahagian pokok dan pokok renek yang tumbuh di hutan, telah dikaji secara aktif dan mencipta, dan senarai itu telah berkembang dengan ketara. pengalaman yang kaya dalam penggunaan tumbuhan liar sebagai ubat-ubatan boleh didapati untuk pengamal perubatan tradisional.
Perlu diingatkan bahawa lebih daripada separuh daripada bahan mentah bertujuan untuk pengeluaran farmaseutikal, dibekalkan melalui koleksi tumbuhan ubatan dalam alam semula jadi. Hanya sebahagian kecil daripada mereka ditanam.
Segi perolehan bahan mentah
Apabila mengumpul tumbuhan liar perubatan dan boleh dimakan semestinya perlu mengikut peraturan yang mana anda boleh menghapuskan hakikat keracunan atau kesan sampingan yang lain pada badan. Dibenarkan untuk mengumpul hanya satu spesies tumbuhan yang terkenal. Orang-orang yang boleh dipersoalkan dalam penampilan, peraturan penggunaan, tidak tertakluk kepada koleksi. Bahagian udara tumbuh-tumbuhan biasanya dituai sebelum berbunga. Pada masa ini, pucuk dan daun lebih lembut dan tidak mengandungi sebatian berbahaya. Koleksi tumbuh-tumbuhan adalah disyorkan dalam cuaca yang jelas pada sebelah petang, apabila mungkin embun kelembapan.
Diharamkan tumbuhan mengumpul di sepanjang jalan berhampiran tapak pelupusan, pembetung, atau kemudahan industri. bahagian-bahagian mereka dikumpulkan gas pembakaran, habuk yang mengandungi berbahaya kepada kesihatan manusia.
bahan-bahan yang dikumpulkan tidak perlu disusun terlalu ketat. Ini boleh menyebabkan kerosakan kepada tumbuh-tumbuhan. Ia biasanya menyatakan dirinya dalam gelap bahagian mereka. Berduri dan membakar tumbuh-tumbuhan, seperti nettles, span air tawar, lebih baik untuk mengumpul sarung tangan. A sukar batang dipotong lain yang sesuai dengan pisau.
Bahagian tumbuhan yang mempunyai kerosakan yang nyata, seperti membina-up, karat, reput, ia tidak digalakkan untuk mengumpul. Mereka mungkin termasuk dalam komposisi bahan yang berbahaya kepada kesihatan manusia.
Similar articles
Trending Now