Adakah saya perlu belajar dalam matematik dalam kumpulan kanan tadika?

Kindergarten - ini adalah tempat pertama di mana kanak-kanak itu mula benar-benar belajar. Sudah tentu, dia belajar di rumah, tetapi dalam pendidikan prasekolah penting Methodist jelas dan terancang. Jadi, jika mereka mengatakan bahawa tahun dihabiskan di tadika - yang paling riang, ia hanya kerana latihan itu diadakan di sana dengan cara yang suka bermain. Jika guru memberitahu anda bahawa menunggu kelas dalam matematik (dalam kumpulan yang lebih tua dan purata adalah yang paling penting) dalam kanak-kanak tadika untuk membaca dan menulis dan juga bahasa Inggeris, jangan bimbang! Jika kita bercakap mengenai aritmetik, anak anda hanya belajar untuk mengira ke hadapan dan ke belakang, untuk membezakan angka untuk menyedari bahawa begitu banyak, dan sebagainya .. Dalam artikel ini kita akan bercakap lebih lanjut mengenai apakah pengajaran matematik dalam kumpulan yang lebih tua, dan memberikan beberapa contoh.

Ciri-ciri pengajaran matematik dalam kumpulan yang lebih tua

anak anda pergi ke kumpulan senior, dia berada di ambang sekolah, yang bermaksud bahawa anda perlu memberi kemahiran asas semua mata pelajaran utama untuk pertama penggred. Dow mula memasukkan matematik dalam kumpulan pertengahan, di mana kanak-kanak belajar untuk mengira hingga lima, dan mempelajari asas-asas aritmetik. Kelas dalam matematik dalam kumpulan yang lebih tua, terutamanya melibatkan pengulangan sudah dikaji (4-5 pelajaran) dan pengembangan bahan. masa pelajaran meningkat sedikit (dari 20 hingga 25 minit), tetapi jumlah maklumat meningkatkan dalam beberapa kali. Berdasarkan ini, guru perlu memastikan kanak-kanak menyerap maklumat, dan pastikan untuk memasukkan latihan permainan dalam rancangan pengajaran. Secara umum, ia perlu diingat bahawa pengajaran diadakan dengan kanak-kanak, walaupun ia kumpulan yang lebih tua. Pelajaran matematik adalah yang terbaik untuk melakukan permainan keseluruhan. Itu, tiada kanak-kanak, sama ada dia atau seterusnya analisis kemanusiaan fikiran, tidak bosan.

matematik yang menarik di prasekolah

kumpulan kanan senang hati akan menerima bahan baru, dihiasi dalam realiti biasa kepada mereka. Oleh itu, membuat pelajaran merancang, start dengan menarik dan menarik penyertaan. Kami akan memberikan anda satu sampel rancangan pengajaran yang boleh digunakan bukan sahaja untuk kelas di tadika, tetapi juga di rumah.

Pengajaran "Bantuan tikus kecil"

Pelajaran ini direka untuk mengulangi kiraan untuk lima dan menyatukan akaun untuk sepuluh. Pendidik membahagikan kumpulan kepada dua pasukan dan berkata kemasukan: "Hari ini saya bertemu dengan kedua-dua tikus kecil, ia sangat lapar, dan anda tahu, lelaki yang tikus kecil suka keju. Mari kita membantu mereka, saya akan meminta anda untuk teka-teki, dan anda - meneka. Untuk setiap jawapan yang betul pasukan mendapat sekeping keju untuk tetikus anda. " Pendidik memberikan kanak-kanak 5-6-teki ke dalam akaun. Berikut adalah beberapa tugas sampel:

1. "Empat kucing kelabu duduk di trek // Dan setiap kucing pada kaki ...".
2. "Memberi tikus landak // Lapan anting-anting emas // Siapakah yang akan memberitahukan kepadaku daripada lelaki // Apakah semua tikus?"
3. "Sejak sungai burung yang terbang: burung gagak, tombak, tiga tits, dua Landak, lima burung merpati // Berapa banyak burung akan bertindak balas tidak lama lagi!"

Berikan kanak-kanak masa untuk mengira barangan anda. Jika masalah timbul, meminta mereka untuk menarik apa yang anda katakan, dan selepas - kiraan. Demikian akan membangunkan perhatian visual. Jangan lupa untuk memberi jawapan yang betul bagi setiap pasukan pemenang hadiah. Akhirnya, ia adalah wajar bahawa kedua-dua "tetikus" mendapat makan tengah hari anda.

kesimpulan

Anda boleh menggunakan alat ini untuk prasekolah atau datang dengan teka-teki yang menyeronokkan anda sendiri. Perkara utama adalah untuk menjelaskan kepada kanak-kanak dan ibu bapa bahawa kelas dalam matematik dalam kumpulan kanan - tidak menakutkan, tetapi menyeronokkan dan bermaklumat!