Di mana dia makan bersama-sama burung gereja? Haiwan zoo di ...

Ramai ibu bapa mempunyai masalah sah dalam mendidik anak ekspresif membaca dengan intonasi dan tanda baca yang diperlukan markah. Pada hakikatnya ia tidak begitu sukar kerana ia seolah-olah. Ia hanya perlu untuk memikat muda melakukan ini dan untuk membentangkan bahan dengan cara yang mudah dan tidak dapat dilupakan. Marilah kita meneliti segala langkah yang perlu untuk item pada contoh sajak "Di mana makan burung gereja?" (Marshak Samuil Yakovlevich). Ia bernilai untuk menghabiskan kerja-kerja persediaan sedikit untuk menentukan objektif dan keutamaan, selepas mengetahui bahawa segala-galanya akan jatuh ke tempatnya.

Peralatan yang diperlukan:

• sebuah buku puisi;
• 14 kartun kanak-kanak "Merry Go Round", lukisan dalam majalah yang memaparkan cerita klasik yang sama tentang di mana makan burung gereja.
• imej burung yang berbeza;
• TV.

persiapan

Untuk menarik minat kanak-kanak, anda perlu memastikan ia bersedia untuk persepsi bahan atau untuk menunjukkan kepentingan kerja yang akan dijalankan dalam bentuk penyelidikan. Tetapi kita tidak harus terlalu bercita-cita tinggi dan mencabul, buat kali pertama adalah lebih baik untuk menyekat tugas-tugas berikut:

• Bahan proofreading dengan tanda baca;
• penekanan dalam ayat dengan komponen intonational;
• Membangunkan kemahiran milikan radas vokal dan gaya bicara;
• Pembentukan minat membaca buku-buku dan animasi.

pembelajaran asas-asas

Asalnya bernilai menghabiskan pengenalan ringkas, di mana kanak-kanak mengulangi bahagian utama dengan perkataan. Untuk melakukan ini, hang tanda-tanda dengan nama-nama burung, yang disulitkan dalam bilik.

Sebagai contoh: Saham, AH, po, badan-badan wei, mogok, crossbill, semasa, lo (Sparrow, burung belatuk Klest Nightingale). Seperti yang anda lihat, perkataan dibahagikan kepada suku kata, dan membawa mereka bersama-sama tidak akan mudah. Walau bagaimanapun, ia adalah perlu untuk menekankan kepada kanak-kanak ciri-ciri struktur setiap daripada mereka.

Tawaran untuk mencari burung, yang merupakan nama salah satu suku kata - crossbill, kedua-dua - satu burung belatuk, dan sebagainya; menunjukkan imej burung dan bersama-sama membuat perlawanan. Selepas protagonis sajak "Di mana burung gereja makan" ditakrifkan, ia harus bermula membaca. Dalam bentuk yang mudah dan menghiburkan persembahan, supaya masalah dengan persepsi bahan tidak akan. Jika dalam perjalanan membaca akan membangkitkan soalan, jawapan hendaklah dijelaskan dalam contoh yang mudah dan boleh difahami. Sebagai perbandingan: dalam puisi perkataan dedak. maksudnya mesti menjelaskan: kulit gandum, yang diperolehi semasa menyediakan tepung dan baking roti.

Peringkat akhir

Kesimpulannya, hendaklah menunjukkan kartun "Di mana makan burung gereja", selepas melihat bahawa ia adalah penting untuk mengetahui pendapat anak pada kajian. Bagaimana ketara, pada pendapatnya, adalah imej watak-watak dalam imaginasi dan dalam kartun itu? Anda boleh menarik beberapa daripada mereka.