Esei dalam kesusasteraan: struktur, keperluan jumlah esei

Dalam tahun-tahun kebelakangan ini, institusi pengajian tinggi di negara ini pada kepakaran kemanusiaan berkait rapat dengan pemilikan guru bahasa Rusia telah semakin pelajar perlu menulis sedikit sebanyak jenis baru karya sastera - esei.

Walaupun jenis ini, satu kenyataan bertulis fikirannya sendiri menyerupai komposisi konvensional, beberapa perbezaan yang ketara masih ada. Keperluan, struktur, bentuk, jumlah esei - ia hanya sebahagian daripada senarai ciri-ciri.

Apa yang esei

Perkataan "esei" adalah berasal dari Perancis (essai), dan menandakan "draf", "garis", "Kajian", "sampel". Selalunya jenis ini tulisan menjumpai di antara karya-karya seni. Walau bagaimanapun, bukan hanya terdapat esei sastera: ditulis hujah-hujah yang sama dalam bidang falsafah, sains sosial, sejarah, bahasa asing, sains politik dan banyak mata pelajaran lain.

Idea utama karangan sebagai kerja yang

Essays membayangkan persembahan bebas idea. Walau bagaimanapun, selaras dengan syarat-syarat tertentu yang berhubungan dengan esei, kenyataan itu boleh dipersoalkan. Khususnya, guru itu diberikan oleh jumlah esei dan dalam kebanyakan kes - temanya. Ini adalah apa yang bertentangan dengan definisi asal kebebasan. Apa yang kemudian yang dimaksudkan dengan istilah "esei"?

Salt semua kerja adalah bahawa kertas pelajar bebas meluahkan pemikiran dan pandangan mereka mengenai perkara ini atau aspek itu, melayan sikap peribadi untuk masalah tertentu dan menerangkan pandangan. Sehubungan dengan genre ini esei yang berkenaan dengan warna yang berbeza - yang kritikal, falsafah, kewartawanan.

manfaat praktikal

Esei, telah selama bertahun-tahun telah berjaya digunakan dalam sistem pendidikan Barat, ia membantu untuk menyusun pemikiran anda, yang menyatakan dengan jelas secara bertulis, pemikiran kreatif dan menyumbang kepada perkembangan ufuk pelajar. Di samping itu, dalam proses penulisan terdapat dengan punca masalah diketengahkan prasyarat kejadiannya, kemungkinan akibat dan bagaimana untuk mengelakkan mereka. Pelajar belajar untuk berhujah pemikiran dan membuat kesimpulan. Terutama menarik dalam hal ini adalah contoh-contoh esei sosial, sejarah dan sains politik.

ciri-ciri utama

. Pada tahun 2004, ahli sains Rusia M. Yu Brandtom adalah terpencil dan paling tepat menggambarkan ciri-ciri asas esei:

- tema tertentu yang mendasari segala perbuatan-Nya;

- memahami masalah dan persepsi langsung oleh penulis sendiri;

- jumlah kecil esei;

- struktur bebas;

- naratif - percuma, tidak terhad kepada rangka kerja yang ketat;

- adanya pertimbangan hak cipta asal dan bukan remeh;

- kesinambungan rasa naratif;

- tidak lengkap, iaitu ketiadaan analisis lengkap akhir yang khusus.

Selain itu, setiap esei sastera, atau apa-apa objek lain mesti ada dalam badan anda analisis bahan yang didapati mengenai isu ini, dan juga sebahagian daripada contoh yang menunjukkan ia.

Tidak seperti kursus, esei, esei

Perbezaan dari esei lain kerja-kerja bertulis terdiri terutamanya dalam ciri-ciri utamanya. Pertimbangkan ciri-ciri ini dengan lebih terperinci:

1. Struktur. kerja kursus mempunyai rangka dikawal selia dengan ketat: halaman tajuk, jadual kandungan, pengenalan rantaian logik, termasuk kepala, perenggan dan perenggan, kesimpulan, rujukan, dan aplikasi. Bentuk esei tidak dimaksudkan sebagai rangka kerja yang tegar. Maklumat walaupun disampaikan secara teratur, tetapi tanpa bukti segera masalah ini, tanpa menetapkan matlamat dan objektif tertentu.
2. Gaya bahasa. Tesis, kertas panjang dan esei ditulis semata-mata dalam gaya saintifik atau akademik. esei juga membentangkan bahasa percuma, tetapi cadangan perlu menjadi celik, dan ia - teratur.
3. maklumat tertentu. Jika banyak kajian saintifik nombor, tarikh, tesis (sering sangat perlu), selamat datang, dalam satu esei mengenai kesusasteraan atau mana-mana mata pelajaran lain akan mencukupi untuk hanya beberapa, tetapi sangat jelas dan tidak dapat dilupakan contoh.
4. Ketiadaan petikan dan rujukan. Esei percuma memetik malodopustimy: ingat bahawa esei kami - adalah pendapat peribadi dan pemikiran.

Sesetengah guru keliru pelajar, memanggil penulisan esei. Ini tidak cukup benar. Dalam esei nada perbualan ini, tema jelas diceritakan, tekstovka dihiasi dengan aforisme dan penghakiman yang ia mungkin sering bercanggah antara satu sama lain.

struktur

Setiap esei adalah mungkin untuk memperuntukkan beberapa struktur, yang, secara umum, tiada apa yang dikawal selia, tetapi masih mempunyai tempat.

A lawatan ringkas ke dalam perkara yang sedang dipertimbangkan membuat kemasukan bersyarat ke dalam esei. Bermula biasanya telah tidak lebih daripada dua perenggan, menduduki kira-kira 15-30% daripada keseluruhan esei dan menggariskan sifat masalah ini. Ia adalah penting untuk membuat catatan supaya ia Pembaca yang berminat mendorong beliau untuk mengkaji lebih lanjut artikel.

Catatan itu hendaklah menjadi sebahagian utama esei. kata-kata anjakan serpihan ini hendaklah sekurang-kurangnya 50% daripada teks. Bahagian utama penghakiman itu mendedahkan penulis, ia adalah hujah-hujah dan contoh yang relevan. Cerah akan digambarkan oleh idea esei, lebih baik ia akan menunjukkan ketekalan kebolehan deskriptif pengarang dengan alasan dan hujah untuk menyokong ucapannya.

Bahagian ketiga dan terakhir setiap artikel - kesimpulan. Ia adalah yang paling singkat - hanya kira-kira 10-15%. Akhirnya dibenarkan untuk menekankan idea utama, untuk membuat kesimpulan tentang masalah yang berkenaan dan ringkaskan, meninggalkan perkara ringan sedikit.

Mematuhi semua prinsip yang diterangkan semasa menulis esei, anda akan menarik perhatian guru dan membuat kesan yang baik.

jumlah

Agak perselisihan yang banyak menimbulkan persoalan tentang berapa banyak esei harus. Ia semua bergantung kepada keperluan guru, serta tema artikel itu sendiri. Setuju bahawa satu analisis khusus puisi penyair mengambil banyak kurang daripada muka surat penghakiman mengenai kerjanya secara keseluruhan.

esei Standard mengambil masa tiga helai A4, penuh dengan satu tangan. Walau bagaimanapun, esei boleh juga diletakkan di kedua-dua halaman yang sama, dan pada tujuh. Jumlah esei juga sebahagian besarnya bergantung kepada kemahiran penulis dan adab izyasneniya.

keperluan esei

Kerana kenyataan bahawa dalam program yang kompetitif esei kemasukan semakin dimasukkan sebagai alat pengesahan, ia adalah penting untuk mengetahui beberapa keperluan yang dikenakan kepada mereka di kebanyakan universiti di negara ini.

Salah satu peranan utama yang dimainkan oleh faktor manusia. Dengan kata lain, karangan akan diperiksa seorang guru dengan siapa anda paling mungkin tidak biasa dengan. Selain itu, selain daripada kerja anda, ia akan perlu untuk mengendalikan pelbagai artikel lain. Oleh itu, tanpa mengambil kira idea dan pandangan pemeriksaan, ia adalah penting untuk menarik perhatian kepadanya, untuk "cangkuk" perhatian.

Sehubungan ini, adalah disyorkan untuk berpakaian esei teks dalam bentuk yang sederhana. Cadangan hendaklah ringkas dan tepat. Elakkan perbincangan yang panjang, tidak terganggu dari topik. Tulis dengan kes itu, tetapi tidak terlalu berhati-hati. Dengan mengikuti mudah semesta peluang bahawa esei anda, membaca hingga akhir, adalah amat meningkat. Pra-disusun pelan juga akan membantu untuk menyusun pemikiran dan membuat perenggan ringkas dan menarik dalam kandungannya.

Bersedia untuk hakikat bahawa anda boleh menetapkan sebagai mata pelajaran tertentu, dan untuk membenarkan carian bebas daripada hal perkara. Sejak pilihan kedua yang paling biasa, mengambil isu-isu yang anda mempunyai sesuatu untuk mengatakan. Lebih baik lagi, jika mereka adalah neutral - maka pemikiran atau kritikan anda tidak mungkin untuk pergi bertentangan dengan pendapat Suruhanjaya.

Jika anda benar-benar tidak dapat membayangkan bahawa anda boleh memberitahu mengenai topik yang diberikan, cuba untuk belajar daripada contoh. Esei sains sosial atau falsafah untuk mencari lebih mudah daripada dalam bidang ekonomi atau undang-undang, tetapi selepas mengkaji bahan-bahan model seumpamanya dalam sesuatu artikel yang akan datang masih akan mula muncul.

Dengan kerja yang sama serius dan bersedia untuk menjadi serius. Cuba untuk mencari seberapa banyak maklumat mengenai isu-isu yang terlibat. Meneroka perspektif dan motivasi pihak berkepentingan yang berbeza - ini akan membantu anda membuat gambar yang paling lengkap pandangan dunia mereka sendiri dan yang paling bermakna untuk menggambarkan ia dalam karangan masa depan.

Penyediaan dan penulisan

Untuk memudahkan tugas anda dan dimasukkan ke dalam perintah idea-idea yang kemudian akan diletakkan di atas kertas, penulis mengesyorkan untuk mempertimbangkan tips berikut pada menyediakan dan menulis esei:

- membuat rancangan untuk esei;

- membuat versi draf karya itu;

- setiap idea terletak pada perenggan yang berasingan;

- menambah menyebabkan petikan baru lakaran;

- menyesuaikan perintah persembahan;

- Datang dengan yang menarik, terukir dalam header ingatan saya.

Berhubung dengan aspek organisasi, mengedar fasa kerja, jangan cuba untuk melakukan segala-galanya dalam satu hari, jika ia adalah satu kerja yang agak panjang. maklumat, jangan bebankan kepala anda dan ingat apa yang ditulis pada malam esei akan dibaca pada waktu pagi berbeza daripada selepas jam bekerja.