Bagaimana untuk membangunkan memori

Apa yang ibu bapa tidak mahu anak mereka telah belajar dengan baik di sekolah, dan kemudian menjadi hanya sebagai berjaya dalam kehidupan masa depan, kerana mereka. Jadi, memikirkan bagaimana untuk membangunkan memori, ia adalah perlu, apabila kanak-kanak itu hanya setahun, dan sengaja melakukannya.

Walau bagaimanapun, tidak semua ibu bapa sedar bahawa kemungkinan setiap kanak-kanak adalah berbeza. Terdapat kanak-kanak kurang upaya pembangunan. Dan di samping itu, sesetengah kanak-kanak tidak dibentuk oleh pemikiran logik, dan kerana ini mungkin ada masalah di sekolah. Dalam kes seperti ini, ibu bapa perlu berjumpa doktor, bagaimana untuk membangunkan ingatan kanak-kanak dengan masalah yang sama. Ramai kanak-kanak yang dibesarkan di rumah, tidak belajar untuk membuat analisis, membina kesimpulan, untuk melaksanakan pelbagai tugas, dan ia berlaku kerana perhatian bertaburan atau ketidakupayaan untuk bebas melaksanakan tugas-tugas apabila kanak-kanak memerlukan penjagaan yang berterusan dan pengawasan ibu bapa. Apa maknanya? Sebagai peraturan umum, yang pada kanak-kanak yang dipilih mundur perhatian, persepsi, pemikiran dan ingatan.

Bagaimana untuk membangunkan memori pada masa depan, kanak-kanak itu tidak mempunyai masalah dengan pembangunan? Dari hari-hari pertama kehidupan anda perlu bercakap banyak dengan kanak-kanak. Baca derai beliau, pantun, buku. Pada masa yang sama, ia tidak menyakitkan untuk tahu undang-undang yang mana ingatan kita hidup.

Yang pertama "undang-undang" Memory mengatakan bahawa ingat kanak-kanak perlu menerima kesan yang jelas tentang apa yang anda mahu ia dikenang.

"Pengulangan - ibu pembelajaran" - ini bukan sekolah pepatah, ia kedengaran seperti bahawa "undang-undang" kedua memori.

Tetapi "undang-undang" daripada memori tiga - adalah persatuan yang mudah. Jika anda ingin untuk mengingati fakta - mewujudkan hubungan dengan yang lain. Iaitu, ia boleh ditunjukkan dalam tindakan, seperti salakan anjing dan mengiu kucing, mendengus babi, Suka beruang, dan sebagainya.

Mana-mana permainan membangun pada masa yang sama menyumbang kepada pembangunan memori. Memori kanak-kanak itu berkembang secara beransur-ansur, kerana organ. Untuk pembangunan memori adalah permainan sangat penting, tetapi permainan tidak semestinya mahal. Saya berfikir bahawa gambar-gambar dan buku itu dalam setiap rumah. Anda hanya perlu untuk menunjukkan kepada mereka kepada anak anda dan memanggil dengan kuat apa yang mereka wakili, ia boleh sesiapa melainkan jika dia tidak mempunyai halangan bersuara. Terdapat latihan khas yang membangunkan ingatan.

"Tunjukkan saya mainan (gambar) dan panggilan." Pertama anda menunjukkan anak berusia bawah mainan satu tahun, anda menghubungi mereka. Kemudian illyustriruete, memberitahu apa yang mereka lakukan (salakan anjing, berlari). Apabila kanak-kanak belajar untuk mengenali anjing itu, pilih ia dari semua mainan yang berada di hadapan beliau, ditarik ia mengendalikan, jadi dia teringat, dan anda telah mencapai matlamat. Bersyukur kepada kanak-kanak, ciuman, Bersukacitalah untuk itu. Anda fikir dia tidak memahami anda? Salah, dia memahami nada, dia mendengar keseluruhan mereka 9 bulan dan merasa mood anda.

Apabila kanak-kanak belajar untuk bercakap, yang sama boleh dilakukan dengan gambar. Menunjukkan anak anjing dalam gambar, tanya apa bunyi ia membuatkan. melanjutkan pelajaran seharusnya menjadi sedikit lebih rumit. Anda boleh membuat perbandingan yang lebih, ada yang kurang, melukis, bermain. Saya nasihatkan anda untuk mengadakan kelas dengan blok bangunan berwarna. Jadi, anda belajar untuk menghafal warna dan bentuk (kiub, silinder, kon). Mempelajari nama-nama jari dan mengira mereka. Akaun boleh diajar kepada 2-3 bahasa - semua sempurna membangunkan ingatan dan sama sekali tidak sukar bagi kanak-kanak. Banyak membaca buku dengan anak anda dari usia awal. Walaupun dia tidak berkata-kata walaupun satu perkataan, dia sudah mengingati semua perkataan. Bercakap dengan anak anda, jangan takut ayat kompleks, kaya bahasa anda, lambat anak anda akan dapat berkata-kata, dan yang lebih besar akan menjadi perbendaharaan kata beliau.

Semua di atas - ia bukanlah satu senarai lengkap apa yang meningkatkan ingatan dan membangunkan anak anda. Juga untuk pembangunan memori dan baju ucapan yang sangat baik besar, terang, warna abjad a. Pertama anda memanggil seorang kanak-kanak yang diambil dalam gambar, dan kemudian dengan dia, "cuba pada gigi," perkataan pertama. Apabila kanak-kanak membesar, cuba untuk mengubah permainan - cuba untuk menentukan oleh telinga, dengan surat dengan perkataan bermula.

Kanak-kanak suka untuk belajar, bagi mereka ia adalah semua permainan yang menyeronokkan. Dan anda sentiasa memuji mereka untuk pencapaian mereka. Dan tidak lama lagi anda bergembira keputusan sendiri, akan mengajar saudara-mara dan jiran-jiran bagaimana untuk membangunkan ingatan kanak-kanak.