Etika Socrates dan Plato. Sejarah Falsafah Ancient

Kajian saintis moden menunjukkan falsafah bahawa sains bebas dilahirkan terima kasih kepada kerja-kerja orang Yunani purba. Sudah tentu, dan di kalangan orang primitif, anda boleh melihat beberapa asas-asas falsafah, tetapi mereka tidak mempunyai integriti. Orang Cina purba dan India juga membuat percubaan dalam pembangunan falsafah, tetapi berbanding dengan orang-orang Yunani purba, sumbangan mereka adalah minimum. Puncak falsafah Yunani purba adalah etika. Socrates, Plato, Aristotle, adalah moyangnya.

falsafah purba

Menganalisis falsafah purba boleh untuk ahli-ahlinya, berdasarkan kepada idea-idea yang terletak etika purba. Socrates dan Epicure Stoika, Plato, Aristotle dikaji arah ini falsafah tentang masa yang sama, tetapi masing-masing dengan kedudukan yang tertentu.

Socrates menjelaskan kaedah dan cuba untuk menyampaikan idea kemustahilan pengaruh di pihak orang itu, kerana semua perubahan mesti berlaku di dalamnya.

Epicurus - pengikut Democritus dan pengganti ajaran atomistic. Beliau meninggalkan generasi semasa lebih daripada tiga ratus kerja-kerja, yang dipelihara hanya bahagian keenam. Epicurus berhujah bahawa perkara utama - untuk mengajar orang untuk hidup kehidupan yang bahagia, kerana segala-galanya tidak mengapa.

falsafah Stoic merangkumi tiga aspek - logik, fizik dan etika. Pada pandangan mereka, logik adalah bertanggungjawab ke atas sistem ikatan, membolehkan untuk mengetahui sifat fizik, dan etika mengajar hidup mengikut undang-undang alam.

Plato adalah pelajar terbaik Socrates. Beliau sangat disemai dengan ajaran Socrates, dan berusaha untuk memajukannya. Bersama-sama dengan muridnya Aristotle, beliau membuat sumbangan besar kepada perkembangan falsafah dengan mewujudkan sekolah Peripatetik. Plato pelajari pencapaian terdahulu dari mereka, dan membawa mereka ke dalam satu-satu set.

Aristotle, mengikuti ajaran Plato, menjadi salah seorang saintis yang paling terkenal muncul dari Greece purba. Ia adalah orang yang menjadi pengasas sains benar.

Pada masa dahulu, dengan cepat berkembang etika purba. Socrates, Epicurus dan golongan Stoika, serta Plato, Aristotle adalah ahli falsafah terang tempoh tersebut.

Socrates sebagai seorang yang

Tahun hidup Socrates - 470 (469) -399 tahun. SM. e. Socrates - Athens ahli falsafah, diabadikan dalam dialog Plato sebagai utama protagonis. Nama ibunya Fenaretoy dan Safroniksom bapa. bapa saya adalah seorang pemahat kaya. Socrates tidak mengambil berat tentang kesejahteraan mereka dan akhir kehidupan telah menjadi hampir pengemis. Maklumat tentang kehidupan dan pandangan beliau kekal sangat kecil. saintis data asas berasal dari kerja-kerja murid-muridnya.

Menurut Xenophon Socrates dibezakan oleh tahap yang tinggi menahan diri daripada keselesaan cinta dan makan berlebihan. Beliau dengan mudah mengalami pelbagai kesusahan hidup, kerja keras, panas dan sejuk. Beliau sentiasa mempunyai cara yang sangat sedikit bahan keperluan hidup, tetapi itu tidak menghalang beliau daripada mempunyai segala sesuatu yang diperlukan untuk mengekalkan kehidupan.

Menurut sezaman, Socrates adalah satu kuasa yang menakjubkan kesan kepada teman bicara itu. Selepas bercakap dengan dia orang memikirkan semula kehidupan mereka dan memahami bahawa kita tidak boleh hidup lebih lama.

Socrates merujuk kepada wakil terakhir Sophist. Walaupun dia mempunyai kerja amali, bertentangan dengan ideologi mereka. Mengemukakan alasan formal yang menyumbang kepada kemunculan sains baru, Socrates menjadi pengasas kepada tahap etika pembangunan falsafah.

Socrates sebagai pengasas Moral Philosophy

Beliau berkata bahawa satu-satunya sains sebenar, kebenaran yang sama-sama sah untuk semua. Sebagai contoh keadaan ialah jika seorang dua campur dua sama dengan empat, lima yang lain, dan enam untuk ketiga, maka matematik tidak pernah menjadi sains.

Prinsip ini adalah berkaitan dengan moral. etika Socrates bercakap tentang kewujudan norma-norma yang diterima umum tingkah laku. Beliau percaya bahawa ia adalah perlu untuk mengeluarkan piawaian dan membawa kepada fikiran manusia. Dalam kes ini, semua orang tidak akan bergaduh. Falsafah dan Etika Socrates mengatakan bahawa kuasa adalah dalam semua orang, dan jika untuk mendedahkannya dalam semua orang, sedang datang kebahagiaan sejagat.

Sumbangan utama Socrates dipanggil penentuan fakta bahawa orang di seluruh dunia sebenarnya nilai yang sama. Ia bercakap mengenainya sekarang, tetapi 2500 tahun yang lalu, jawapannya adalah Socrates.

Paradoks etika Socrates adalah berbeza, mereka termasuk suatu pernyataan yang mentakrifkan manusia ukuran segala sesuatu yang bertentangan dengan idea norma moral universal. etika Socrates membezakannya daripada Sophist daripada hidangan beliau. Socrates tidak hanya mengajar orang, dan menggunakan kaedah yang membantu orang ramai untuk memahami kebenaran. Kerana bangsa ini datang kepada kebenaran sendiri.

Kaedah falsafah Socrates

Etika dan kaedah Socrates menimbulkan dalam fikiran pengetahuan tidak aktif. Pendekatan falsafah ini dipanggil kaedah maieutics. Beliau mengatakan bahawa jika seseorang telah memutuskan untuk memulakan hujah, ia mesti melihat kebenaran dengan meletakkan hujah yang rasional, yang akan membantu beliau untuk mengetahui kebenaran. Lagipun, ia tidak boleh memberi inspirasi, tetapi anda hanya boleh diterokai. Socrates menyatakan bahawa untuk pengetahuan hanya boleh datang ke fikiran anda. tingkah laku dan prospek bagi seseorang itu tidak boleh dipengaruhi dari luar, ia bergantung kepada perubahan di dalamnya.

Cara Maieutics merujuk kepada induktif, bersama-sama dengan kaedah keraguan (saya tahu apa yang saya tidak tahu apa-apa), induksi (jejak langkah fakta), ironinya (mencari percanggahan) dan definisi (penggubalan akhir pengetahuan yang diperlukan). kaedah induktif relevan dan hari ini. Selalunya ia digunakan dalam perbincangan saintifik. Dalam mencari penyelesaian adalah etika rasional Socrates. Menurut beliau, asas kepada semua kebaikan adalah fikiran. Kejahilan Socrates diwakili sebagai petunjuk tidak bermoral.

Soalan dan jawapan

Baik dan jahat Socrates ditakrifkan istilah "rasionalisme etika". Oleh itu ia mendapat pembangunannya daripada etika rasional Socrates. Beliau dianggap sangat penting untuk menetapkan benar-benar setiap kategori moral nama tersendiri. Para saintis telah menggunakan soal jawab prinsip pemahaman yang benar, yang pada hari-hari dipanggil dialektik. Etika dan dialektik Socrates memainkan peranan yang besar dalam pandangan beliau falsafah. Kefahaman pengetahuan benar hanya melalui dialog. Ia adalah orang yang membantu untuk mendedahkan kebenaran kepada para peserta. Dialektik Socrates ditakrifkan sebagai seni dialog celik.

mulia Plato

Plato milik keluarga bangsawan, yang tertua seumpamanya. Ibu bapanya mempunyai hubungan kekeluargaan dengan Athens raja Codrus. Keluarga Plato bukan satu-satunya kanak-kanak, dia mempunyai dua adik-kakak. Plato dilahirkan semasa pemerintahan Pericles, apabila Athens berkembang dan membangun dengan pesat dalam bidang sains. Ini adalah sangat sila terjejas pengayaan mental kepada kanak-kanak dan remaja.

Tetapi selepas segala-galanya semasa telah dibongkarkan. Tampuk berlalu orang yang berfikiran, dan mula huru-hara dalam masyarakat. Mula menindas tahu bahawa keluarga terjejas dan Plato. pengalaman ini dan ajaran Socrates membawa beliau ke jalan struktur negeri Spartan dan prestasi terhadap demokrasi Athens. Zaman riang mudanya, Plato menggunakan semua faedah mungkin untuk pendidikan yang luas. Selain bidang utama, beliau belajar lukisan, muzik, gimnastik. Dia begitu sempurna yang juga berjaya memenangi gelaran di Sukan dan permainan Nemean.

Kemiskinan merupakan tamparan bagi Plato, dia berfikir, untuk pergi ke dalam tentera upahan, tetapi untuk berbuat demikian beliau tidak dibenarkan untuk mengurangkan. Sebelum dia bertemu dengan gurunya Plato mahu menjadi seorang penyair terkenal. Pujian dan drama diperolehi mempunyai terutamanya fasih. Falsafah adalah juga berminat dengan dia dari usia awal, dan kebiasaan dengan Socrates hanya meningkat faedah. Mudanya beliau tertarik School Heraclitean dan doktrin dalam perubahan tanpa had kepada objek sensual.

falsafah Platonik

Plato dalam ajarannya sentiasa menganggap falsafah tertinggi sains. Lagipun, ia membantu dalam usaha untuk mengetahui kebenaran. Falsafah, menurut Plato, adalah satu-satunya cara untuk pengetahuan peribadi, pengetahuan Allah, dan kebahagiaan sejati. Beliau percaya bahawa mendapatkan tera harian menggalakkan imej diputarbelitkan realiti. Plato telah membayar perhatian khusus kepada dunia perkara dan idea. Idea ini dia memanggil perkara yang sama yang anda boleh mencari sekurang-kurangnya beberapa perkara yang berbeza. Tetapi tidak ada cara untuk mengetahui yang tidak wujud, tidak ada, jadi idea itu adalah benar dan wujud, walaupun pada hakikatnya bahawa orang tidak boleh disentuh. Di samping itu, Plato menegaskan bahawa ia adalah idea dunia umopostizhimyh yang sebenar, manakala dunia barang yang boleh difahami hanya bayangan pucat beliau.

alam semesta, menurut Plato, mempunyai beberapa warna mitos dengan petunjuk daripada tradisi oriental. Pandangan ini dicantumkan Plato semasa perjalanan yang panjang. Menurut teori beliau, Allah adalah pencipta seluruh alam semesta. Dalam proses mewujudkan ia telah digabungkan bersama-sama idea dan perkara yang sebenar. simbiosis pengurusan idea dan kebendaan tidak menanggung sebarang sebab, dan ketiga-tiga daya, yang dipanggil lengai, bertakung dan buta.

fikiran saya dan kajian jantung, Plato menjelaskan dalam karya-karya "Phaedrus" dan "Timaeus". Beliau menyatakan bahawa jiwa manusia memiliki kekekalan. Mewujudkan jiwa yang datang pada satu masa apabila alam ini terbentuk. Dalam hipotesis Plato, dalam hati saya terdapat 3 bahagian yang berasingan. Yang pertama adalah di kepala dan dipanggil munasabah. baki dua bahagian ini adalah tidak munasabah. Siapa yang hidup di dada, secara aktif bekerjasama dengan fikiran dan kehendak dipanggil. Yang lain terletak di dalam perut dan terdiri daripada nafsu rendah dan naluri, yang menafikan ia semua kemuliaan.

Socrates dan muridnya Plato

kenalan Plato dengan Socrates adalah apabila pertama adalah kira-kira dua puluh tahun. Mesyuarat ini adalah yang paling penting dalam hidupnya, kerana dia adalah disebabkan oleh badan Socrates dan jiwa memulakan falsafah. Beberapa ketika kemudian, Plato mengucapkan terima kasih kepada langit untuk apa dia tidak dilahirkan kepada haiwan dan manusia, tidak seorang wanita dan seorang lelaki, bukan biadap dan Yunani, dan yang paling penting, bahawa dia dilahirkan di Athens dan ia adalah tepat pada masa apabila Socrates hidup.

Terdapat legenda yang mengatakan bahawa pada malam sebelum guru yang diiktiraf muridnya, pertama mendapat mimpi indah. Ia Socrates melihat angsa putih, yang datang kepada-Nya, meninggalkan mezbah Eros, dan dengan rahmat luar biasa melonjak ke langit pada sayap amat berkuasa, yang membesar dalam masa yang sama. Keesokan harinya, Socrates, Plato pertama kali melihat seorang anak muda yang tinggi dengan dekat dengan muka ideal dan kecerdasan yang tinggi, dia terus menegaskan bahawa ini adalah angsa yang indah di tidur. Ia adalah pada ketika itu dilahirkan dan etika Antique Socrates dan Plato.

Pelajaran Sokrata Platon diterima untuk semua sembilan tahun kenalan mereka. Hubungan di antara mereka telah dipenuhi dengan keramahan dalam dan saling memahami, dan rasa hormat dan kasih sayang. Maklumat mengenai hubungan mereka adalah sangat abstrak, kerana rakaman daripada mereka adalah amat jarang berlaku. Adalah diketahui umum bahawa Plato telah menulis "Apology Socrates", yang menunjukkan bahawa gurunya didakwa. Plato juga muncul di mahkamah dan mencadangkan bahawa jika keputusan itu dari segi wang untuk membayar Socrates. Juga semasa pendengaran Plato mengatakan dari podium dalam mempertahankan tuannya. Apabila Socrates duduk, Plato tidak dapat melawatnya kerana dia sakit tenat. Kematian Socrates menjadi tamparan yang paling kuat untuk murid yang dikasihi.

etika antik melalui mata Socrates dan Plato

Etika Socrates dan Plato untuk menggalakkan secara aktif dan untuk menyiarkan kepada orang ramai pada zaman purba. ahli-ahli sains mengatakan bahawa, menjangkakan bahawa kehidupan manusia adalah untuk menjadi gembira, anda mesti menjadi orang mulia dan moral. Dari seorang lelaki moral boleh tahu kebahagiaan sebenar. Untuk mencapai matlamat ini Socrates peringkat kaedah pembelajaran telah dibangunkan. Pada mulanya, persoalan timbul, yang membolehkan untuk mengenal pasti keperluan untuk perbincangan lanjut mengenai masalah ini, dan kemudian datang peringkat untuk mengenal pasti isu-isu kontroversi, yang membolehkan untuk menentukan istilah carian.

Pertama sekali, etika purba Socrates dan Plato, adalah berdasarkan kepada prinsip-prinsip rasionalisme. Dalam erti kata lain, tindakan adalah disebabkan pengetahuan mulia, manakala kekurangan pengetahuan dianggap sumber tidak bermoral. Dari saintis ini dan muridnya telah mengenal pasti kehidupan yang bahagia seperti yang sepatutnya, moral dan munasabah. Falsafah dan Etika Socrates dan Plato mengajar orang untuk berada di jalan kebaikan. Pada pendapat mereka, jika seseorang mempunyai pengetahuan yang cukup, ia adalah sumber yang berpotensi untuk menjana kemarahan. Sebagai contoh, mereka memetik menurut keberanian, yang dihasilkan oleh kepakaran mengatasi bahaya atau keutamaan kesederhanaan, dan menjadi seorang lelaki yang tahu tentang mengatasi semangat.

Etika dan Falsafah Socrates dan Plato termasuk beberapa idea asas. Pertama, orang yang mempunyai asas pengetahuan mengenai kehidupan yang betul dan mulia, sentiasa akan membuat perbuatan moral dan berakhlak mulia. Kedua, hidup adalah perkara biasa tunggal untuk semua sampel, yang diwakili dalam "dunia idea", jadi betul dianggap hanya kehidupan prinsip dan bukan yang lain.

Pengikut falsafah Socrates dan Plato

Penyelidik moden telah membuat kesimpulan bahawa etika Socrates, Plato dan Aristotle dibenarkan lebih mendalam memahami falsafah purba. Socrates dipanggil bapa falsafah purba, bukan kerana ia adalah yang pertama daripada leluhur, tetapi kerana ia adalah dia yang membangunkan prinsip-prinsip asas yang kemudiannya asas bagi ahli sains lain.

Yang paling menarik adalah pengikut Socrates oleh muridnya Plato. Beliau dikagumi gurunya, berdasarkan pengetahuannya dan mencipta sesuatu yang mereka sendiri. Beliau membangunkan peringkat penurunan negeri ini, membawa konsep keadilan, tetapi juga memperkenalkan falsafah daripada tiga tonggak - ia fizik, logik dan etika.

Berdasarkan ajaran Plato, falsafah mula mengkaji Aristotle. Beliau selama dua puluh tahun belajar dan belajar prinsip-prinsip falsafah Platonik di akademi gurunya. Kita berterima kasih kepada pengetahuan yang diperoleh di akademi itu, Aristotle datang kepada penciptaan bentuk asal Platonisme.

Membangunkan idea-idea gurunya, dia cuba untuk meletakkan di tempat pertama sifat membentuk falsafah. Membentuk atau idea dia memanggil bentuk umum yang menyifatkan intipati perkara, untuk mengkaji fikiran disokong oleh logik.

Falsafah dan cara Aristotle berbeza daripada Plato, sebagai yang pertama benar-benar berlaku hubungan antara falsafah dan mitos. Di samping itu, Aristotle menumpukan banyak perhatian kepada perincian dan analisis yang terperinci. Beliau menafikan kata-kata Plato, bahawa idea tidak mungkin dalam perkara-perkara dan di luar negara dalam masa yang sama. Perkara Aristotle menyifatkan intipati atau bahan. Menurut beliau, intipati dibentangkan dalam bentuk perkara-perkara tertentu perkara dan bentuk, objek fizikal dan konsep, bahan dan bahagian-bahagian ideal.

Aristotle adalah pengasas Lyceum, yang berfungsi untuk manfaat sains. Ahli-ahli sains yang paling berbakat, yang dikeluarkan dari dinding sekolah Aristotle, Theophrastus dipertimbangkan. Dia peripatetik yang bermula dan diteruskan oleh falsafah gurunya. "Sejarah Tumbuhan", "Sejarah Fizik" - penciptaan tangan Teofasta.