PembentukanADHD

Sindrom hyperkinetic. sindrom ADHD. Gejala dan Rawatan

sindrom hyperkinetic adalah hari ini salah satu kecelaruan tingkah laku yang paling biasa pada kanak-kanak dan remaja. Menurut pelbagai data, diagnosis ini adalah kira-kira 3 hingga 20% daripada pelajar yang datang ke majlis itu dengan pakar pediatrik. Untuk manifestasi klinikal dikelirukan dengan kelakuan buruk, kebimbangan atau ciri-ciri tabiat, sebagai salah satu gejala utamanya adalah peningkatan aktiviti.

Walau bagaimanapun, terima kasih kepada beberapa ciri-ciri profesional cemerlang dapat membezakan gangguan ini. Kita belajar gejala dan bagaimana untuk mendiagnosis dan merawat ADHD.

sindrom hyperkinetic. Definisi dan kelaziman pada kanak-kanak

sindrom hyperkinetic - ini adalah salah satu daripada kecelaruan tingkah laku yang biasa berlaku di zaman kanak-kanak dan remaja. Seperti banyak gangguan emosi yang lain, ternyata aktiviti yang berlebihan dan kebimbangan. Selain itu, ia sering dirujuk sebagai perhatian defisit gangguan hiperaktif (ADHD untuk pendek).

Biasanya pelanggaran ini berlaku pada kanak-kanak umur sekolah rendah. Dari 7-12 tahun, kekerapan berbeza 3-20% daripada pesakit muda. Dan pada tahun-tahun awal kehidupan ADHD berlaku lebih kurang kerap - sekurang 1,5-2% daripada kanak-kanak. Dalam kes ini terdapat dengan kanak-kanak lelaki kira-kira 3-4 kali lebih kerap daripada perempuan.

gejala

Seperti yang telah disebutkan, sindrom hyperkinetic pada kanak-kanak menyatakan dirinya aktiviti terutamanya peningkatan dan kerengsaan. Biasanya, ini berlaku seawal tempoh sekolah rendah. Tetapi selalunya gejala dipatuhi sudah di tahun ketiga atau keempat kehidupan.

Jika kita bercakap mengenai manifestasi pertama sindrom, ia adalah mungkin untuk ambil perhatian sensitiviti meningkat kepada rangsangan yang berlaku walaupun pada peringkat awal. Kanak-kanak itu adalah sensitif kepada cahaya yang terang, bunyi atau perubahan suhu. sindrom ADHD juga muncul kegelisahan semasa wakefulness dan impian, rintangan lampin dan gejala-gejala lain.

Di sekolah awal tahun mengalami gejala berikut:

  1. Absent-fikiran. Anak ini tidak dapat memberi tumpuan kepada mata pelajaran, tidak boleh mendengar kepada guru untuk masa yang lama.
  2. kemerosotan ingatan. Kerana ADHD junior pelajar sekolah tinggi lebih teruk belajar kurikulum.
  3. Gerak hati. anak menjadi cerewet dan yg dpt dirangsang. Sering kali ini dinyatakan ketidakupayaan untuk mendengar akhirnya, menunggu giliran mereka. Tindakan kanak-kanak itu sering malas dan tidak dijangka.
  4. gangguan tidur.
  5. gangguan emosi: sabar version, pencerobohan, alasan atau, sebagai alternatif, tearfulness tidak berasas.

Ia juga harus diperhatikan bahawa banyak sekolah-kanak mempunyai masalah dengan penyelarasan pergerakan. Ini menyatakan dirinya dalam masalah dengan menulis, mewarna, tali kasut mengikat. Terdapat pelanggaran spatial koordinasi.

Punca dan faktor yang mempengaruhi berlakunya ADHD

Kemunculan perhatian defisit gangguan hiperaktif dipengaruhi oleh banyak faktor:

  1. Pelbagai komplikasi kehamilan. A toxemia kuat dan tahan lama atau tekanan darah tinggi pada ibu masa depan boleh menyebabkan ADHD pada kanak-kanak.
  2. gaya hidup yang tidak sihat semasa mengandung. Besar kemungkinan, ia adalah rahsia lagi bahawa penggunaan alkohol atau merokok boleh menjejaskan organ-organ tab dan sistem anak masa depan (termasuk sistem saraf). Selain itu, faktor-faktor memprovokasi sindrom hyperkinetic, termasuk kerja-kerja fizikal yang berat atau tekanan.
  3. penghantaran lambat atau terlalu cepat juga boleh mempunyai kesan negatif ke atas perkembangan kanak-kanak.
  4. faktor sosial. masalah tingkah laku dan cepat marah sering reaksi kepada keadaan tidak menguntungkan dalam keluarga atau di sekolah. Oleh itu, badan cuba untuk mengatasi keadaan tertekan. Dengan sendirinya, faktor ini boleh menyebabkan ADHD, tetapi dengan ketara boleh meningkatkan gejala.

Walau bagaimanapun, satu-satunya dan benar punca sindrom hyperkinetic masih belum didedahkan.

ADHD atau perangai?

Selalunya, mencari tempat impulsivity kanak-kanak, dan aktiviti yang berlebihan, ibu bapa mengesyaki dia mempunyai ADHD. Tetapi jangan lupa bahawa setiap kanak-kanak mempunyai perangai sendiri. Sebagai contoh, ciri-ciri ciri-ciri mudah tersinggung hanya impulsivity, sabar dan inkontinen. Dan sedikit optimis sering gagal memberi tumpuan kepada satu kelas dan keperluan untuk kerap bertukar dari satu aktiviti yang lain.

Oleh itu, sebelum membunyikan penggera, ia adalah bernilai melihat dengan lebih dekat bayi anda mungkin bahawa kelakuannya - ia hanya satu manifestasi perangai. Di samping itu, terutama umur sekolah rendah memerlukan jejak memori kecil dan tahap tumpuan yang rendah. Ciri-ciri ini meningkatkan secara beransur-ansur kerana mereka semakin tua. Juga pada masa ini ia sering diperhatikan kegelisahan dan gerak hati. Kanak-kanak 7 tahun masih tidak dapat menumpukan perhatian lama pada satu perkara.

Perkara yang lain adalah bahawa dalam ADHD, gejala-gejala ini adalah lebih ketara. Jika, bagaimanapun, aktiviti peningkatan disertai dengan hadir-fikiran dan kemerosotan ingatan penting atau tidur, ia adalah lebih baik untuk mendapatkan bantuan daripada pakar.

diagnostik

Bagaimana untuk mengenal pasti ADHD hari ini? Untuk memastikan ia boleh didapati, serta mengetahui sama ada dia tidak disertai dengan penyakit yang lebih kompleks lain yang memerlukan pertama pakar neurologi semua kanak-kanak perundingan ini. kajian komprehensif ini akan melibatkan beberapa peringkat.

Pertama sekali, ia melibatkan diagnosis yang subjektif. Seorang doktor memeriksa seorang kanak-kanak dan menahan perbualan dengan ibu bapa, di mana menentukan perjalanan kehamilan, bersalin dan bayi.

Selepas itu, kanak-kanak itu diminta untuk lulus beberapa ujian psikologi. Oleh itu diukur perhatian, ingatan dan kestabilan emosi. Kajian adalah objektif, ujian itu dijalankan hanya pada kanak-kanak lebih tua daripada lima tahun.

peringkat diagnosis akhir adalah electroencephalography. Dengan bantuan aktiviti anggaran korteks serebrum, tetap kemungkinan pelanggaran. Menurut hasil pemeriksaan itu, doktor boleh membuat diagnosa dan, jika perlu, menetapkan rawatan. Yang tukang mahir menganggap ciri-ciri umur sekolah rendah dan dapat membezakan mereka daripada manifestasi penyakit.

Kerana gejala sindrom hyperkinetic biasanya berlaku seawal tadika, adalah penting bahawa sekolah-sekolah dan guru-guru dapat mendiagnosis ia. Dengan cara ini, guru-guru sering digunakan untuk menarik perhatian kepada masalah ini daripada ibu bapa.

Apa yang sindrom jantung yang hyperkinetic?

Terdapat penyakit dengan nama yang sama, yang tidak memberi kesan kepada tingkah laku. Ini sindrom jantung hyperkinetic. Hakikat bahawa, berbeza dengan kecelaruan tingkah laku, ADHD adalah bahawa ia adalah salah satu daripada manifestasi disfungsi autonomi, iaitu melanggar jantung. Ia tidak berlaku pada kanak-kanak, tetapi terutamanya pada lelaki muda. Sejak sindrom ini sering tidak disertakan dengan apa-apa gejala, ia boleh dikenal pasti hanya apabila peperiksaan objektif.

Rawatan dengan ubat-ubatan

Sebagai pakar ambil perhatian, meneroka sindrom hyperkinetic, rawatan gangguan ini perlu menjadi kompleks. Salah satu komponennya adalah penggunaan ubat-ubatan. Apabila betul didiagnosis dengan prestasi mereka menjadi sangat tinggi. Ubat-ubatan ini mempunyai kesan yang simptomatik. Mereka menindas manifestasi sindrom dan amat memudahkan perkembangan kanak-kanak.

Terapi ubat-ubatan perlu diperluaskan, kerana ia adalah penting untuk tidak hanya menghapuskan gejala-gejala, tetapi juga untuk mengukuhkan kesan yang diperolehi. Tidak bergantung kepada ubat kaum, ia hanya doktor boleh memilih ubat yang terbaik dan menetapkan rawatan yang berkesan.

pembetulan psikologi

Satu lagi komponen rawatan ADHD adalah sokongan psikologi. Kanak-kanak 7 tahun terutama yang memerlukan bantuan, seperti tahun akademik pertama sentiasa sukar untuk kedua-dua pelajar dan ibu bapa. Terutamanya jika terdapat hiperaktif. Dalam kes ini, pembetulan psikologi diperlukan untuk membentuk kemahiran kanak-kanak untuk berkomunikasi secara berkesan dengan rakan-rakan dan saudara-mara.

ia juga melibatkan interaksi rapat dengan guru-guru dan ibu bapa. Kanak-kanak memerlukan penjagaan yang berterusan dan sokongan keluarga, serta penyertaan penuh perhatian di pihak guru.

Adalah ADHD pada orang dewasa?

Manifestasi ADHD secara beransur-ansur dikurangkan, bermula dari zaman remaja. Pertama, mengurangkan hiperaktif dan perhatian gangguan - dalam hal yang terakhir. Walau bagaimanapun, kira-kira dua puluh peratus daripada orang yang didiagnosis dengan sindrom hyperkinetic, beberapa gejala itu berterusan sehingga dewasa.

Dalam beberapa kes, terdapat kecenderungan kepada tingkah laku antisosial, ketagihan arak dan penagihan dadah. Oleh itu gejala ADHD perlu segera didiagnosis dan dirawat.

Tips untuk ibu bapa

Apa yang perlu ibu bapa lakukan jika kanak-kanak telah sindrom ADHD ditemui? Pertama, anda perlu untuk mewujudkan suasana yang baik di dalam rumah. Ia adalah penting untuk mematuhi dengan tegas kepada rejim hari - supaya kanak-kanak akan lebih tenang dan lebih seimbang.

Memandangkan aktiviti persembahan ADHD meningkat, ia adalah perlu untuk mendaftarkan anak dalam bahagian sukan. Secara umum, apa-apa hobi yang menarik dengan ketara memperbaiki keadaan kanak-kanak itu. Komunikasi dengan kanak-kanak harus tenang dan mesra. Tetapi menyalahkan tidak patut dihukum, kerana ia masih tidak mendapatkan, dan penjagaan, sokongan dan perhatian ibu bapa memainkan peranan yang sangat penting.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 ms.birmiss.com. Theme powered by WordPress.