Koridor pembangunan kanak-kanak. pembangunan awal kanak-kanak, untuk atau terhadap

Mungkin setiap daripada kita pernah berhadapan dengan konsep "koridor pembangunan kanak-kanak." Sudah tentu, semua ibu bapa mahu anak-anak mereka untuk menjadi baik-bulat. Dan di sini persoalan timbul, bagaimana perlu dan berguna untuk pembangunan awal. Sama ada atau tidak melibatkan diri dengan kanak-kanak dengan usia? Terdapat perkara yang sedemikian sebagai "koridor pembangunan kanak-kanak." Ini adalah langkah-langkah yang dibahagikan kematangan orang yang kecil sebagai orang keseluruhan.

Tidak ada kata sepakat tentang apa pembangunan awal tidak wujud, tetapi masih, jika anda melihat dengan cara yang lain, kami boleh mengatakan bahawa ini adalah hasil daripada ibu bapa yang sibuk dengan bayi ketika dia adalah lebih awal daripada segi sendiri, iaitu, mula melakukan sesuatu sebelum daripada boleh. Meringkaskan teknik pembangunan awal kanak-kanak, kita boleh mengatakan bahawa ia meliputi kanak-kanak berumur 6 bulan hingga tiga tahun.

Hari ini, dalam banyak majalah untuk ibu bapa dan untuk tapak untuk belajar banyak maklumat mengenai keibubapaan. Tetapi masih terdapat beberapa ciri-ciri pembangunan awal kanak-kanak. Anda boleh mengambil perkembangan anak anda, dengan menggunakan prosedur berikut.

Teknik Maria Montessori

maksudnya kaedah ini adalah bahawa latihan yang benar-benar tidak hadir sistem kelas-tugas, dan sistem penilaian. Kanak-kanak mempunyai peluang untuk memilih apa yang dia akan lakukan, dengan siapa, dan apa tempoh masa. Ia mengandaikan kewujudan bahan membangunkan khas membolehkan kanak-kanak untuk melibatkan diri dalam diri, untuk mencari dan membetulkan kesilapan mereka. kaedah ini digunakan, dengan mengambil kira koridor pembangunan kanak-kanak, dan menggalakkan kanak-kanak untuk mengajar satu sama lain, untuk membantu dan bekerjasama. Antara guru dan ibu bapa dipasang perkongsian penuh dan sama rata. Maria Montessori membangunkan permainan untuk kanak-kanak daripada semua peringkat umur. Antaranya ialah:

1. Kolam untuk jari sedikit. Untuk melakukan ini, anda perlu mengambil botol 5 liter air dan isi dengan mana-mana bijirin. Meletakkan kembali mainan getah sedikit, blok, dan meminta anak anda untuk mencari mereka. Permainan ini membangunkan kemahiran motor halus tangan.
2. Angkat tudung. Ini akan memerlukan botol, balang, botol dengan topi saiz yang berbeza. Anda perlu membuka tudung dan campuran mereka, dan kemudian menawarkan bayi pada mereka sendiri untuk mencari perlindungan untuk tin dan botol.

Teknik pembangunan awal Masaru Ibuka

Menurut Ibuka, setiap kanak-kanak menyerap maklumat seperti span, jadi anda boleh dengan mudah mengajar apa-apa bahasa asing, berenang, muzik dan banyak lagi. Beliau juga berhujah bahawa kanak-kanak tidak boleh LISP, dan perlu bercakap dengan dia sebagai orang dewasa. Selepas beberapa lama, dan dia akan dapat bercakap dengan ibu bapa mereka dalam bahasa yang bersih dan mudah difahami. Sering perlu untuk mengambil kanak-kanak itu di tangannya, kerana, jadi dia merasakan hubungan yang lebih baik dengan ibunya. Ia juga tidak boleh mengabaikan kanak-kanak itu, kerana ia adalah lebih buruk daripada yang memanjakan dia. Ibu bapa perlu cuba untuk menjaga keamanan, kerana walaupun bayi yang baru lahir merasakan apabila ibu bapa bergaduh.

Dapat disimpulkan bahawa pengenalan awal kepada kelas mempunyai sisi positif, dan koridor kanak-kanak memainkan peranan yang penting dalam hal ini, seperti dalam setiap zaman kanak-kanak peringkat berminat untuk aktiviti tertentu. Oleh itu, untuk bekerja dengan kanak-kanak dari usia yang muda, atau tunggu dan memberikan mereka untuk melakukannya sendiri, menyelesaikan ibu bapa.