Lima kaedah bagaimana untuk meningkatkan kanak-kanak

Meningkatkan kanak-kanak agak perkara yang rumit. Setiap orang dewasa yang tidak mempunyai anak-anak mereka sendiri dan melihat kezaliman jalan kepadanya, berfikir bahawa dia tidak akan tidak dimasukkan. Atau dia berpendapat bahawa anak-anaknya tidak akan menjadi seperti lelaki muda yang kurang ajar. Di samping itu, ia dianggap satu kenyataan yang benar, itu semua bergantung kepada ibu bapa. Sudah tentu, contoh ibu bapa - ia adalah separuh proses pendidikan. Tetapi juga di peringkat genetik ia dipindahkan kepada generasi muda adalah sangat banyak. Termasuk sikap.

Untuk mengetahui bagaimana untuk meningkatkan kanak-kanak, anda perlu menilai diri anda terlebih dahulu.

Psikologi adalah lima kaedah asuhan kanak-kanak. Mereka diedarkan di hampir semua kanak-kanak, tanpa mengira usia mereka.

Kaedah pujukan

Kaedah ini boleh disyorkan kepada semua ibu bapa, apabila hanya soalan muncul dalam fikiran mereka - bagaimana untuk meningkatkan kanak-kanak. Mana-mana orang baik apabila bercakap dengannya. Kaedah pujukan adalah berdasarkan perbualan. Ia adalah di mana-mana tidak moral. Dalam perbualan, orang bercakap tentang "yang sama." Yang paling menarik, apabila, semasa atau selepas kesalahan itu kanak-kanak, ibu atau bapa, maka dia berkata, "Kita perlu bercakap." Dalam kes tidak tidak boleh menggunakan arahan atau ancaman, perbualan harus pergi dalam irama licin, ia boleh disokong oleh contoh dari kehidupan (dewasa sentiasa boleh mencari contoh - jika tidak dari kehidupan, dari kisah dongeng). Kesimpulan pada akhir perbualan akan dapat menjadikan dirinya kanak-kanak. Ini akan menjadi keputusannya.

Cara tetulang

sistem pendidikan kanak-kanak mesti dibina berdasarkan kaedah ini. Ia adalah dalam semangat ini boleh memuji atau menyalahkan. Terutamanya berkesan adalah kaedah ini bekerja di prasekolah dan sekolah umur. Tiap-tiap orang adalah baik apabila ia dipuji. Oleh itu, ibu bapa perlu melihat kemenangan kecil anak anda. Walau bagaimanapun, pujian tidak boleh bertukar menjadi pujian. Dalam beberapa kes, hanya tersenyum atau berjabat tangan ibubapa bapa. Sudah tentu, ia adalah perlu di hadapan orang lain (saudara-mara, rakan-rakan) untuk bercakap mengenai kemenangan anak. A tindakan susulan bayi boleh menjadi bukti bahawa ibu bapa tahu bagaimana untuk membesarkan anak-anak.

Tindakan-tindakan yang layak kutukan, dalam hal tidak tidak perlu berdiri dalam penghakiman luar. Hukuman dalam setiap kes mungkin berbeza: penolakan dalam gula-gula, untuk membeli apa-apa, dan lain-lain

Ramai ibu bapa mencari kaedah menjawab soalan, bagaimana untuk meningkatkan kanak-kanak.

"Neprerekaniya" kaedah

kaedah yang agak rumit dalam sistem pendidikan anak-anak. Kanak-kanak kecil sering tanpa penjelasan retort: "Saya tidak mahu, saya tidak akan." Dalam kes ini, kesabaran ibu bapa boleh bekerja keajaiban.

Perkara yang paling penting bagi ibu bapa untuk ingat dalam kes ini bagaimana untuk betul meningkatkan kanak-kanak, dan tahu apa yang anda mahu untuk mencapai dan oleh kanak-kanak.

Dalam "Saya tidak mahu", hanya dan tegas berkata, "Ia adalah perlu."

Sebagai contoh:

"Mari kita pergi makan bubur ..." - "Tidak mahu!" - "Bubur - sarapan wajib." - "Saya tidak akan!" - "Selepas bubur di dalam perut anda berhenti menggelegak, dan dia akan memberitahu anda terima kasih." - "Saya tidak mahu!" - "Ia adalah perlu untuk makan bubur." Seorang kanak-kanak pada ketika ini menyedari bahawa tindakan ini tidak dapat dielakkan. Dan berhenti pertelingkahan.

Kaedah "satu, dua, tiga"

Terutamanya kanak-kanak kecil adalah termasuk juga dalam kaedah ini. Apabila kanak-kanak bertindak, yang tidak diselesaikan, ibu bapa adalah cukup untuk memulakan kiraan sebelum bayi amaran ini daripada dia boleh menghadapi penolakan permintaan itu.

Selepas "satu, dua, tiga," jika kanak-kanak itu tidak berhenti tindakan mereka semestinya datang hukuman. Masa depan anda memulakan akaun, kanak-kanak akan tahu bahawa dewasa adalah tegas.

Kaedah hukuman fizikal

Yang tidak layak menerima pendidikan. Sesetengah ahli psikologi percaya bahawa mereka, sebagai peraturan, adalah orang dewasa cacat. Mereka boleh menggunakan kekerasan terhadap orang itu, yang jauh lebih lemah. Kaedah ini adalah apa-apa tetapi keganasan dan kemarahan boleh menyebabkan.

Bagaimana untuk meningkatkan kanak-kanak - ia terpulang kepada setiap ibu bapa semata-mata.

Hanya orang dewasa yang paling berwibawa dan bijak mendapatkan untuk mendidik diri sendiri kawan. Ini adalah satu pencapaian yang besar. Tetapi ia adalah di bawah kuasa masing-masing.